2008年最新人力资源管理师考试模拟题一
第一部分 理论知识单项选择
1．有关经济活动分析报告的叙述，错误的是（ ）
A一般由标题和正文组成 B属于事务性文书
C有全面分析报告和专题分析报告等 D一般是文字和数据结合进行
2．在EXCEL中，按DEL键，能实现的操作是（ ）
A清除选定单元格内容 B清除选定单元格的所有内容
C清除选定单元格内容，同时清除单元格的格式
D清除选定单元格内容，后面的单元格内容替代当前单元格内容
3．对企业富余职工在社会保险尚未到位的情况下，实行下岗而不是直接辞退，属于（ ）劳动者权益。
A偏重保护 B优先保护
C平等保护 D全面保护
4．就业促进制度不包括（ ）
A国家的就业方针 B对下岗职工的再就业援助措施
C签订劳动合同，使企业稳定雇用人员的措施
D对残疾人、妇女等特殊群体的专门促进措施
5．（ ）是现代人力资源管理的特征
A进行静态管理 B照章办事，强高工作的规范性
C使用制度控制和物质刺激手段 D强调整体开发
6．（ ）是影响中观劳动力供给的因素
A工资竞争力 B人口因素
C劳动参与率 D劳动时间
7.在我国失业问题中，最主要的是（ ）
A结构性失业 B总量性失业
C磨擦性失业 D周期性失业
8．一般而言，正常的收入差距范围的基尼系数水平是（ ）
A0.1~0.3 B0.2~0.3
C0.2~0.4 D0.2~0.5
9.对全国钢产量80%以上的几个大型钢铁企业进行钢产量调查，这种调查方法是（ ）
A抽样调查 B重点调查
C普查 D典型调查
10．和平化工厂人力资源部薪酬科科长王强就本企业部分员工提出的“奖金发放不合理”的问题，召开员工代表座谈会，并到二车间详细了解情况，广泛听取各方面的意见和建议，为撰写报告积累教材。这种积累材料的方法是（ ）
A建立材料仓库法 B观察生活法
C调查采访法 D围绕业务搜集法
11．将企业横向联系和纵向联系较好地结合起来，有利于加强各职能部门之间的协作和配合，能及时沟通情况、解决问题，并具有双道命令系统，是（ ）组织结构的优点。
A矩阵制 B事业部制
C直线职能制 D直线制
12．（ ）是指两个或两个以上个人的无意识地体系化了的多种心理因素的系统。
A产业组织 B经济组织
C正式组织 D非正式组织
13．生产工人参与计划制定，自行决定生产目标、作业程序、操作方法、检验衡量工作质量和数量，并进行经济核算。这种做法属于（ ）
A横向扩大法 B工作丰富化
C纵向扩大化 D工作满负荷
14．做好工作地的组织工作不包括（ ）
A合理地装备和布置工作地 B保持工作地的正常秩序和良好的环境
C组织好工作地的供应服务工作 D操作合理化
15．劳动定额是对劳动者在单位时间内应完成的工作量的规定，其公式为：N=W/q(1+R)，其中W 的含义是（ ）
A企业定额标准 B计划期劳动生产率变动系数
C人力资源需求量 D企业计划期任务总量
16．在人力资源管理费用的工资项目中，不包含（ ）
A计时工资 B计件工资
C职务工资 D企业计划期任务总量
17．人力资源费用预算与执行的原则是（ ）
A 分头预算，分别控制，个案执行 B分头预算，总体控制，个案执行
C 总体预算，分别控制，个案执行 D总体预算，总体控制，个案执行
18．管理能力清单集中反映了管理者的管理才能管理业绩，能够为管理人员的流动提供有关信息，其表格项目的主要内容不包括（ ）
A管理幅度范围 B管理者的管理水平
C管理对象的类型 D管理的总预算
19．最高管理层的招聘总政策需要相关部门来实行，而（ ）是核心单位。
A单位高级管理层 B部门经理
C一线主管 D人力资源部门
20．招聘工作的目标是通过（ ）的配合，实现所招人员与待聘岗位的有效匹配。
A优秀人才 B企业外部的人才
C高、精、尖人才 D组织所需的人才
21．招聘工作一般是从（ ）的提出和确定开始的。
A招聘计划 B招聘供给
C招聘需求 D招聘目标
22．报纸招聘广告较适合于某个特定地区的招聘，适合候选人数量（ ）的岗位，适合流失率（ ）的行业或职业。
A较小较高 B较大较高
C较大较低 D较小较低
23．在选择招聘渠道时，对于生产服务类、专业技术类、销售类的岗位，首先是采用（ ）的方法。
A外部招聘 B内部招聘
C内部提升 D借调
24．根据统计分析，公司在招聘办公室员工时，大都采用（ ）的方法。
A猎头公司 B上门招聘
C借调 D内部提升
25．行为描述面试是基于（ ）发展起来的。
A思维的连贯性 B行为的连贯性
C行为的差异性 D思维的差异性
26．利用（ ）方式可以有效地实施内部调整计划。
A外部招聘 B内部晋升
C技术培训 D内部招聘
27．（ ）是培训发展循环的中心环节。
A计划 B评估
C奖惩 D激励
28．为防止所制定的培训奖惩制度失去有效性，必须得明确各种优劣结果的（ ）
A奖惩制度 B奖惩说明
C奖惩方法 D奖惩标准
29．（ ）是岗位培训的实质。
A 确保员工任职资格 B按照岗位需要培训
C结合实际按需施教 D提高员工整体素质
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