“生产与运作管理”课程案例教学的思考与探索【期刊】
“生产与运作管理”课程案例教学的思考与探索【期刊】摘要： 为符合全El制硕士专业学位教育规律， 培养具有较强解决实际问题能力的高层次应用型专门人才， 在面向工业工程专业全日制硕士专业学位研究生开设的“ 生产与运作管理” 课程中， 引入了 全案例教学法， 对案例的搜集与制作、 案例前的准备、 案例课中的组织、案例课后的总结评价的全过程进行了思考和探索， 以期对全日 制硕士专业学位课程建设提供参考。
关键词： 案例教学； 生产与运作管理； 全日制专业硕士； 教学改革
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