流程管理_学校改进的应然追求【期刊】
流程管理_学校改进的应然追求【期刊】摘要:随着学校对企业管理经验的不断借鉴，流程管理也逐步进入学校管理者的视野。学校中心工作的周期性、常态性，决定着流程管理的适用性;学校领导力和执行力的现时弱化，决定着流程管理的必要性。将流程管理适当植入学校，不仅是使管理知识显性化、提高资源配置的能动性、提升精细化管理的受控度和快速实现管理复制的内在需要，也是学校增进公开透明度、预防腐败滋生的社会需要。流程管理的主要步骤是制订流程清单、学习运用流程和维护优化流程。
关键词:学校改进流程管理现状反思建议
一、现状质疑:学校流程管理相对短缺
流程管理是企业管理的重要方式之一，其目的是在不断得到优化的工作流程中创造更多的效益。随着学校对企业管理经验的不断借鉴，流程管理也逐步进入学校管理者的视野。高质量的学校流程管理系统，以标准化流程来管理工作进程，推进各岗位人员之间的及时跟进，从而最大化地提高工作效率。当工作任务出现时，各岗位人员按照既定的流程进行相关的工作，而不是依赖管理人员来进行全程调控与催促，山此减少因个人理解差异、人与人之间衔接不到位等不确定因素对工作进程的干扰。然而从实际情况来看，目前多数学校，尤其是薄弱中小学校的流
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