会计考友 发表于 2012-8-14 22:15:45

托福机经:2012年5月26日托福考试回顾(网友版)

托福机经:2012年5月26日托福考试回顾(网友版)
 版本一:
  阅读:
  第一篇说什么海洋里面的营养物质什么的热带和温带的海洋不一样 一个有个什么物质交换什么的记不住了 觉得不难
  第二篇说热带雨林的鸟的叫声很特别 都喜欢早上和傍晚叫因为声音传的远 然后有个科学家做了个研究发现鸟的声音频率都不一样 跟电台广播呢
  第三篇讲貌似是恒温动物和冷血动物 怎么了我忘了
  阅读觉得不难提示都很明显 词汇题exploited出了两次选的还都是take advantage of外语学习网
  听力:
  对话一是男生要去志願者去咨詢
  對話二是男生去咨詢教授自己学的不是自己真正想学的怎么把
  讲座有 英国去南极探险家被质疑又有人来说他是因为气候太差
  还有说人睡觉的
  还有说一个什么的moon上有水的
  还有说考古学家研究那些古代的tool就自己做一遍什么的
  听力经典加试 女生丢卡 英国诗人和神经细胞

  口语:
  口语一,是怎样减少空气污染
  口语二,是古代房子和现代房子你喜欢住哪个
  口语三,学校要把剧场租给剧团因为暑假没学生用还能给有summer class的学生有娱乐活动 增赚钱修设施 学生觉得很cool 因为他就上过summer courses觉得除了上课没事干很无聊
  还有就是theater里面的椅子都坏了得修修了
  口语四,是说self-purification 不知道是这么拼的不
  例子是小溪旁边的树有叶子落下来可能会阻塞河道对鱼啊河啊都不好
  然后小溪里面有细菌能把树叶分解了就不会有害了
  口语五,是女生第一天要去实习可是感冒了害怕给boss打电话印象不好 而且上班只上四个小时可以晚上休息口语六是怎样提升员工积极性 有两种一个是垂直loading 就是给他同级别不同部门的工作
  例子是原来卖电视的让他去卖电脑
  还有水平loading就是给他高级点的工作 例子是让他去做经理已经做好了的研究

会计考友 发表于 2012-8-14 22:15:46

托福机经:2012年5月26日托福考试回顾(网友版)

</p>  写作:
  综合作文是在苏格兰造风车文章说不好教授说好
  独立作文是你同不同意现在老师的影响力没以前大了
  版本二:
  阅读:
  阅读一:Thermal
  阅读二:animal sound(动物叫声)
  阅读三:poikilotherms(冷热血动物)
  听力:
  听力一:topic:环境科学学生找volunteer 工作,南极考察 soctt,sleep patter
  听力二:topic:art history,天文学 encelandus,考古学 shell
  口语:
  口语一:air pollution现在这么严重,怎么办
  口语二:老房子和现代化的房子,你更喜欢住哪个
  口语三:学校的剧院可以租给校外演戏的剧组。好处1学生夏天再学校没什么活动,只能上课,有剧组来演戏可以增加娱乐。好处2学校的剧院设备很旧了需要更新,可以用出租剧院的赚得钱来买一些剧院需要的椅子之类的。
  口语四:自然界有自我垃圾清理能力。举例一河流流过森林,很多树叶掉水里,这样堵塞河流,影响水里的生物生存。水里的微生物可以把树叶分解然后吃掉,这样树叶就不会大量的堆积水里。
  口语五:女生今天第一天去internship报到,但是她身体不舒服。解决一,给boss打电话,改期报到,但是觉得不礼貌。解决二,买药吃坚持一下,因为她只需要去4个小时,之后就可以回家休息。
  口语六:老是重复做相同的工作很无聊,公司有2种方法改善这一情况。一是平行loading,平常不做的事情交给员工做。电子商店一直卖tv的人,每个月有几天叫他去卖电脑,改变一下。二是垂直loading,一直卖tv的员工,让他选择要进货的产品,平常都是经理要做的事情,让员工更有挑战。
  写作:
  综合写作:
  苏格兰风力发电
  阅读部分:不好。
  1影响旅游业,游客喜欢看原生态的东西,发电机破坏
  2地的表层被毁,放出很多二氧化碳www.examw.com
  3其他更好的方法进行风力发电,比如在海边建风车,风力大。
  听力部分:反驳:
  1旅游的人都是热爱自然的人,这种保护自然的发电方式,更应该得到旅游者的喜爱。而且一般来旅游的都是本地人,会很容易找到其他地方去玩。
  2比起火力发电之类的,放出的二氧化碳少多了,这种发电方式更环保。
  3海边进行风力发电,费用高,要再海底铺设电缆,还会影响当地天气。
  独立写作:
  Do you think teachers have greater influence on young children in the past than today? 是不是以前老师对学生的影响更大
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