TOEFL语法考试高分策略
据有关资料统计,80%以上的中国考生的语法成绩在听力、语法、阅读三部分中最好,而且托福成绩在630分以上的考生中半数以上获得了语法满分。因此,托福语法对于考生能否获得600分以上,即能否出国起了决定性的作用,而且托福语法对于考生能否获得630分以上,即能否去欧美一流大学起着至关重要的作用。既然托福语法如此重要,那么如果语法基础不好,能否在短期内迅速提高,从而获得语法高分呢?无庸置疑,答案是肯定的。本文试图给正在学习或将要学习托福语法的同学加点油,提个醒,助他们一臂之力。一、掌握方法,事半功倍
同样的题目让同一考生用不同的方法去做,效率和准确率是会有很大差别的。好的方法可以做到事半功倍,而不好的方法可造成事倍功半。常言道:“工欲善其事,必先利其器”,因此要想做好题,首先要掌握正确的做题方法。下面我们以填空题为例讲解做题方法。知己知彼,方能百战不殆,所以首先应该弄清ETS出题的考查目的。上文提到,填空部分考查的是考生的句法,因此句子的结构才是解题的关键,至于词义、句意,乃至语感都是相对次要的。而且,ETS为了让题目显得更难一些,在句子中加了许多对解题而言完全无用的话,这些废话根本无需读懂,甚至根本没必要去读它们。
下面是填空题的完整做法:
(1)先找句子的分段点,即连词、介词、分词和标点符号,将句子分为几段,选择要看的那部分句子,即只关注空格所在的那部分句子。
(2)简化句子简化原则:以下句子成分可以直接划掉1.介词短语(主句句首除外),即prep. +n. 2.作定语(修饰名词)的形容词或者分词短语3.副词、冠词、数词4.位于句首或句尾作状语的分词短语5.与空格无关的句子
(3)分析句子结构,判断空格中所缺句子成分快捷方式:或直接套用固定句型或固定结构步骤实质:给自己找一个选择答案的依据。
(4)对四个选项进行区分,结合句意和语感确定答案在熟练掌握和使用上述方法后,无论是难题还是简单题,都能很快找到问题的关键。
二、见木见林,举一反三
有的考生习题做了一大筐,但准确率未有明显提高,这是为什么呢?这是因为这些考生做题时只是就题论题,做错了题只是对一下答案搞懂这道题就算完事了,下一次该怎么错还怎么错,根本没有任何提高。因此,做题不在于多而在于精,每次做错题都分析和总结ETS的考查目的即考点,以后碰到类似题目不再犯同样的错误,这样才会有长足的进步。下面三道例题,表面上不现,难度不同,实际上考点完全一样。
无论句子形式或内容如何变化,考点是不变的,万变不离其宗,掌握一个考点等于掌握数十道题。因此,大家在做题过程中要有意识地去思考ETS这道题考查的是哪个考点,自己是否能够对其他类似的题目,这一考点是否是自己的弱点,而千万不要为了做题而做题,应争取做每一道题都有所思考和收获。
三、常考词汇,熟练掌握
许多考生在经过一段时间的学习后,发现托福语法并不难,每次做错题后一对答案发现题目实际很简单,总有一种恍然大悟的感觉,而且觉得这么弱智的题怎么会搞错呢,可是若干天以后又会再一次恍然大悟,走进一个一而再,再而三犯同样错误的怪圈。原因是什么呢?道理很简单:首先,考生对于知识点肯定是懂的,否则在对答案后就不会恍然大悟;其次,考生在做题时对考点涉及的常考词不敏感,视若无睹,根本想不起来。
四、发现弱点,牢记在心
无论是伟人还是普通人,都会有弱点。学习托福语法同样如此,一个人无论英语水平多高都会有知识盲点,有模糊甚至压根儿不懂的地方。人贵在有自知之明,如果能知道自己的弱点,则更是难能可贵。
那么考生如何知道自己的知识盲点呢?最简单也是最根本的方法就是做全真题。笔者强烈建议考生准备一个错题本,将自己每次做习题过程中做错的题全部抄到错题本上,然后在适当的时候总结一下,看看自己容易犯哪些错误。如果有,那么应该通过听课、查语法书、问老师等各种方式去把它弄懂,直到不再犯同样的错误为止。下面讲解一个在中国考中常见的语法弱点。ETS在这个考点上乐此不疲,以至于在近几年中每次必考。
五、无比细心,久必有成
在做到以上四点之后,按道理语法满分已是唾手可得了,但实际考试中语法得满分的同学并不在多数,许多考生非常遗憾地错了一个或者两个完全会做的题。究其原因,不外乎两个:其一、过于草率,还没看完A、B、C、D四个选项便做出了选择,或者是在看到正确选项前就已落入了ETS设置的陷阱。
最后,笔者认为考生只要认真听好每一堂课,思考每一道全真题,对做错的题详细总结和归纳,分析错误原因,避免犯相同的错误,带着足够的耐心和细心去考试,就一定会得到托福语法满分。
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