GRE阅读方法—老师笔记(三)

会计考友

第三部分   文章阅读方法

7 P/ g9 x, L) R! L* g( |一． 文章阅读顺序：
1．短文章读一遍
2．长文章：读两遍
第一遍：读首末两段和各段的首尾句，明确以下内容
1、 文章主题（topic sentence）
: d8 K# L' e  W6 D: p) }2 C* u2、 文章主态度
( ^1 G3 K: |, P: c( [+ b- p3、 全文的行文结构
第二遍：有选择的阅读。阅读的部分包括以下内容：
* e4 t3 s! G" U# |) s5 o$ G1、 特殊的语言现象
2、 大写字母开头的部分（如：特定的时间、地点、人物等）
% f6 y- O0 I( L$ G) l# {3 {% f
二．文章微观阅读方法：

1、 关于下定义和做解释：
做解释的关键词如下：
①that is
' Q! t" l/ U* V5 u②同位语（从句）              ④括号
- g3 Q0 r7 c/ B) s8 H% V1 U③破折号                      ⑤引号
. f9 q" O+ _( j9 N: q8 t2 E) E5 e2 x⑥平行结构：如A and B(同义),A or B（反义）

2、 双重否定=肯定
1 I# A1 Q- s8 d: h
3、 标点符号：
   ⑴句号：要把握句号前后的句子关系。
9 m# F' ~1 t1 w3 |8 d2 L5 l* p. B   ⑵如果一个长句用两个逗号夹一个句子，则其必为补充说明成分。
通常现身于：
①非限制性定语从句
: k9 P: q1 C3 r7 Q. Q②同位语（经常用于考细节题）
③独立主格结构（在作文中应用时非常有用）
   ⑶冒号
   ⑷括号：①解释说明②解释难词
   ⑸引号：①强调作用②说反话③解释考试用书
- x, c, }9 Z/ a( O   ⑹破折号：两个之间或一个之后，为解释说明成分
   ⑺分号：①从语意上并列，分前后相同和前后相反两种。
           ②结构上的分开：一般用来作提示，如表示列举、并列关系等。

4 b8 [; e! }9 m$ r4、虚拟语气：虚拟语气只能表达与事实相反的情况，反过来即是作者的重点所在和事实
GRE中需掌握：
$ j$ ^' Q4 Z- u⑴在条件句中的应用
( C3 {8 @4 x+ t8 }8 P- ^& J7 N①对过去的虚拟：表后悔及遗憾的态度
4 d8 _: H4 \' K②对现在或将来的虚拟：表期望的态度
③错综时间句

⑵表愿望、命令、建议等
, {5 y8 a  [( u1 wwish, would rather, had rather, suggest, order, demand, propose, command, request, desire, insist等
7 |) t+ C7 j0 d: q
⑶表作者态度
5 }3 {  G% g6 x! Ishould/would/could/might
0 Y6 m4 w0 q* Y! q# v9 u      ①表自己看法
: e* u3 ~; k% t7 F( I. K; [+ k      ②表请求、邀请
% J' j; X6 k( \      ③表建议和劝告
6 _& a' {  P4 F  C$ ^      ④表疑问：持恳切的态度
7 q7 S3 P/ d5 s+ D: f! z
5、比较的出现
有比较级出现，则答案中一定有与原文中语言现象相对应的说法。
& w3 g, ^1 b" H' e2 e* ]9 }   ①最高级的体现：
- l# k8 Y" i/ D  J& xprimary unparelled most, best, all, none, any, first, last, never, always, uttermost, foremost等
2 ^5 x8 w; Q8 @0 \1 W+ B3 [   ②唯一性的体现：
9 G  I7 `0 o- S' Osole, only, unique等
. `/ S! `8 E, j) G   ③比较级的体现：
, k* q0 E- l9 O8 nas…as, more…than…, the same…as…等
   注：有比较关系词时，如inclined to ,prefer, would rather等时，要选择有相同比较意义的。
' w: W3 x$ Z& \4 Z8 H8 R; v
, I* O3 x# ?, u2 u三．答案基本阅读方法：文字对应法
将题干所问的事物（focus）回原文大致位置定位，然后看选项。如果某选项出现了和题干所问事物不在同一位置出现的词汇，那么该选项必然错误。

/ K* T# A# R: t% Y, P  \$ K四．答案阅读方法：
/ j+ z) |. C7 _  a8 U! K- ?5 o& X一、 纵向看选项：若有共同之处，拿公共元素回文章定位。If the essay doesn’t have the common element, the choice is wrong.
1 g' x5 J$ |- c; K$ m3 }
二、明确六种题型：
1、主题题型   
# X2 B2 }+ C9 B  u" Z: @- P2、态度题   
( \  i; D9 K( s, T) B3、类比题   
4、细节题  
/ ~, u' k/ @5 }: }7 M: u5、逻辑题   
6、结构题

* f# V: d$ O  J+ W三、熟练运用各种基本方法
9 ~' M: I( G+ e定位之后选项以定位所在处无关的必错。

四、如果选项是主从复合句，先处理主句，再处理从句。
+ K% k  r( @! a6 J1 `
五、如果选项含有明确的最高级、唯一性、比较级。则如果选项正确，原文就必定有其相对应的说法（但在否定句和疑问句中还要注意句子的意思）。