◆总体点评:本次N2读解试题可以用“简单”两个字来概括。没有一道值得纠结、难下定论的题。基本用排除法就能找到错误选项的不符之处,进而找到正解。题型主要以议论文和说明文为主,也有散文和通知等题材。提问形式主要是针对具体内容的,全局性的提问比较少。接下来我们具体看看每篇文章的内容和答案吧。# q/ \4 Z7 j/ P2 B2 m6 @8 ?6 C' R
◆真题解析4 X U9 m1 X: A" c1 `5 l
一、短文
7 b5 h/ Q. F! ^1 Z 第一篇:本文的大致内容是讲一款新开发的机器人,它与以往的机器人不同之处就在于只要说出几个简单的单词,他就能理解说话人的意图,从而采取行动。
$ h% |+ i$ _: A! w 问题55【这款机器人和过去相比有什么不同之处?】
7 a% N3 c0 Q/ t; o1 i0 ? 正解【2】即:人が言ったりしたりすることを理解して、同じように動けること。. N1 Z5 g9 C/ [
第三篇:这是一篇关于我们日常使用的语言的散文。大意是说我们无意之中说出的话才最能表达我们的内心。
! d7 S v, G: d; K; c 问题57【我们无意之中使用的语言是什么样的东西?】* O! U2 m% s, g4 n/ |. ^& H
正解【3】即:本当の心を表すもの
0 ]5 i- b Y% z' i0 ~3 N; Z4 m 第五篇:本文是关于组织怎样维持活力的议论短文。主旨是:组织要想长久地维持下去的话,必须要有一个公正的评价系统。否则就会衰退。
- @9 ^6 E) i& k 问题59【如果组织没有公正的评价系统的话会如何?】* Z8 }% r, y$ q) [
正解【3】即:組織が維持できなくなる。, x* ] p/ N x5 G
二、中文
) B* L2 N" Q/ e5 W+ {! C! k# W1 {6 h 第一篇:本文内容是关于交朋友的。中心思想是作者认为朋友是自然而然交到的,而不是刻意地有目的性地去结交的。并且朋友不一定要在身边,即使一个人在奋斗,也常常会想起曾经的朋友,带给自己很多鼓励和安慰。- b/ f9 p0 b' w! A& f
问题60【作者的家人要他多交朋友,但他认为那种说法不对,为什么?】0 y- g; ?+ t, _0 _, D! Y' Y+ H
正解【1】即:因为朋友不是有企图地去结交的。, y+ A6 R2 @/ y8 G. n- y8 m. @
问题61【指示代词“彼ら”是指谁?】; ]7 c' A/ j. |: E- u
正解【1】即:曾和作者在一起度过某段岁月的朋友们。" x( O; }) d) {7 L! n; k" p8 z
问题62【作者认为朋友是一种怎样的存在?】2 j& b l; j6 ?& O2 j- c" \; h( W3 u6 D( {
正解【2】即:现在也支撑着自己不断去努力的人。
3 s, t* P8 A, S2 U0 k% V6 M/ d 三、比较阅读
; S4 q7 Y+ d- r H5 T- b; i 本篇比较阅读是关于“逃避”的。作者A的观点是:当遇到解决不了的事时,不要一味忍耐,即使逃避也未见是坏事,而经常抱着可以逃避的心情则会轻松很多。作者B认为:如果凡事都逃避则会一事无成。但逃避也不意味着就是失败,最重要的是在自己想要逃避时,要重新审视自己这么做是否对,如果是对的,那么逃避一下也无妨。
1 S! W( x$ y* A+ ~" O5 G6 W8 x3 x1 L 问题69【两个作者都涉及到的内容是什么?】
! s9 R# p' W* d) a' O% h0 X 正解【3】即:逃避有时未必是坏事。5 q* G. n& s; o3 p! ?- G! @5 ]
问题70【两个作者关于逃避是怎么看的?】
+ G ^6 [* z+ ]" @8 W2 i 正解【4】即:A作者认为可以经常怀着一种想逃避的心情。B作者认为最重要的是在想要逃避时要重新审视该怎么做,再做决定。- X) J! L0 l* Y: x
四、信息检索: } D4 s, G" G3 L K( ~9 Y
本次考试的信息检索题非常简单,答案一目了然。和我们平时在《突破160高分语言知识读解》中练习的题目大同小异。都是先看检索条件,然后有针对性地去原文找答案即可。
# E0 {+ Y. n4 V0 D1 D7 U 问题74【这种优惠券在什么地方可以买?】, o) W) c. K# t2 C4 x; Q' T9 t4 _
正解【2】即:在各观光地、车站、酒店等都能买到。, x$ u8 S* x |/ U
问题75【凭此优惠券可以做什么?】9 u/ _* u9 r0 r1 m- O
正解【3】即:去制定的美术馆等场馆参观可优惠。 |