汉字“生”的音读为“せい”,在其所构成的许多音读词中,“生”字都读做“せい”:
; P1 w$ q. g# V 生活(せいかつ)、生产(せいさん)、 生物学(せいぶつがく)、学生(がくせい)、 先生(せんせい)……,等等。
, Z2 n0 y1 p, e4 |: |) l 汉字“生”的训读为“いき”,在其所构成的许多训读词中,“生”字都读做“いき”:; g8 H( W7 \. l+ Y3 h% {8 _- p
生き马(いきうま)、生き字引(いきじびき)、生き耻(いきはじ)、生き别れ(いきわかれ)……,等等。
5 d7 X" v9 r: ~; w+ a" Q 由此明显看出,由汉字构成的日语词,其构成的基础是汉字。汉字有音读和训读两种读音法;音读汉字构成音读词,训读汉字构成训读词。二者明显有别。音读汉字是以汉语汉字原来在汉语中的读音为基础,进入日本后由日本依汉字原音以反切法读出,这时不免受到日语音韵的影响,也就是将该汉字的原来的音加以日语音韵化,这样读出的汉字音,就是日语汉字的音读。汉字训读与该汉字原来在汉语中的读音毫不相关,而是汉字进入日本后,日本人根据该汉字的字义而以相应的日语词与之对应,可以说是用日语词将该汉字译而读之。例如,汉语的“油”和“脂”字,日语汉字的训读都是“あぶら”。写汉字“油”或“脂”,训读挨ⅳ证椤保馄癫皇且攵林稹S纱丝杉沼锖鹤值囊舳烈院鹤衷簦ㄔ诤河镏性吹囊簦┪。苋沼镆粼嫌跋於桑运腔蚨嗷蛏僮茉谝欢ǔ潭壬嫌牒河镆粲薪Α5比唬捎谌毡救嗽诠糯邮芎鹤质笔且怨藕河镆粑荩执河镉牍藕河镆延辛讼嗟贝蟮牟钜欤晕颐遣豢捎孟执河铮ㄌ乇鹗瞧胀ɑ埃┑挠镆粲肴沼锖鹤忠舳料啾取W萑晃耍沼锖鹤侄烈粲胂执河锏暮鹤侄烈羧杂心承┫嘟嗨浦ΑV劣谘刀梁鹤郑怯珊鹤肿忠謇吹模部梢运凳歉煤鹤值娜沼锸鸵澹蛩凳歉煤鹤值娜沼锓耄运牒河镆羧晃薰亍?/P>
# v6 f. `4 t, M: [- {8 u! H$ b0 `, a 日语汉字读音的稳定性,对于我国人学习日语大为有利,因为这与汉语汉字的读音稳定性相同。在汉语中“生”字读sheng,在“生”字构成的词中,“生”字读做sheng. |