韩语词汇学习：标准韩国语教案2-9

会计考友

　　二. 문법해석:
6 H- b( w/ d- }. V/ Q% n, U　　1. –아/어/여 있다/계시다: 이미 이루어진 선행동사의 동작상태가 계속하여 존재하거나 지속됨을 나타낸다. 이것은 동작동사와 어울리는데
) b2 T' U3 Z: _! G3 V; T, N　　연습
- u" E* w# G* U, z* C0 a' G　　짧은 글 지어보기 연습
　　테이프를 따라 읽어보기.
　　예문:
$ B& E* H$ O! k- ^* o" h　　1) 우리는 앉아 있지만 선생님께서는 서 계십니다.
  n+ C, P' B& N7 s" @3 n　　2) 주머니 안에 손수건과 열쇠가 들어 있었습니다.
4 R$ |; q4 h% @) e6 ?( D　　3) 내 책상 위에는 가족 사진이 놓여 있습니다.
0 z# H' n0 D- V1 z0 l$ @2 J1 J: k　　4) 칠판에 새 단어가 쓰여 있습니다.
: `4 j+ c% ~7 C! @0 C5 ~0 b  ]　　5) 친구 집에 갔는데, 문이 열려 있었습니다.
3 A1 J/ p  K# g/ [3 p8 I　　듣기연습:
' V2 n4 y# J  U4 q7 W7 p　　1) 할머니는 아직 살아 계십니다.
　　2) 그 사람이 문 앞에 서 있어요.
　　3) 칠판에 글씨가 써 있어요.
　　4) 벽에 그림이 걸려 있습니다.
9 H. N4 `  L0 ]4 y　　5) 책상에 책이 놓여 있습니다.
　　6) 오늘은 아버지의 생신이니다. 그래서 많은 친척들이 우리 집에 와 있습니다.
　　7) 어머님께서 침대에 누워 계십니다.
　　짧은 글 지어보기 연습: (약)
9 H' h7 n- a2 Z3 b　　2. –다(가): 계속되던 동작이 중단되고 다른 동작으로 바뀌거나 새로운 일이 생기는 것을 나타낸다. 때로는 “-다”만으로 씌이기도 한다.
# T5 B' l% R- w. n1 N$ P　　예문:
% A- }6 V4 u; z  Z　　1) ㄱ: 양파하고 당근을 같이 넣어서 볶아야 합니까?
- }$ l& t. E  i- H+ y& O8 P6 i7 a　　ㄴ: 먼저 당근을 볶다가 익으면 양파를 넣으십시오.
1 }: M1 |' ~! Z) R3 q6 d1 u　　2) ㄱ: 오늘 수미 씨를 봤습니까?
# M& W1 f) G  M- F1 U, r　　ㄴ: 네, 아까 학교에 오다가 봤습니다.
　　3) ㄱ: 무엇을 하다가 손가락을 다쳤습니까?
& L# I- R7 ?+ T6 [　　ㄴ: 농구를 하다가 삐었습니다.
　　4) ㄱ: 왕단 씨를 만나서 무엇을 했습니까?
% j2 y* ^& J4 c: W  j( r, A8 A8 S, F　　ㄴ: 차를 마시고 이야기를 하다가 헤어졌습니다.

会计考友

　　듣기연습:
0 r3 J$ [3 {9 p4 \: i0 @　　1) 학교에 가다가 친구를 만났어요.
5 v3 ?; z8 b3 R　　2) 소설을 읽다가 친구하고 같이 외출했습니다.
3 U. q3 t5 B7 V4 k$ k( T8 `　　3) 도서관에서 공부하다가 늦게 집에 돌아 왔습니다.
' v; w9 \9 Z+ ^8 y　　4) 어젯밤에 텔레비전을 보다가 숙제를 했습니다.
) A' m+ g4 E. A+ J, S　　5) 편지를 쓰다가 문득 생각이 나서 전화를 걸었습니다.
" z) `; o; j( _6 n* ^7 U　　짧은 글 지어보기 연습: (약)
　　3. –지만: 연결어미. 선행문과 후행문이 반대의 뜻을 나타내는 경우에 쓰인다.
　　예문:
　　1) ㄱ: 이번 주말에 시간이 있습니까?
7 {7 P' m$ R9 }3 w2 O　　ㄴ: 개는 좋아하지만 고양이는 싫어합니다.
　　2) ㄱ: 내일 하루종일 비가 올 까요?
　　ㄴ: 오전에는 오겠지만 오후에는 갤 겁니다.
! K( r0 O% x8 L　　3) ㄱ: 시험이 다 끝났습니까?
* p0 X* H* n3 J  Q9 w; @: u　　ㄴ: 시험은 다 끝났지만 보고서를 쓰는 것이 남았어요.
　　4) ㄱ: 이 선생님을 만나셨습니까?
　　ㄴ: 선생님께 갔지만 못 만났습니다.
　　5) ㄱ: 동물을 좋아합니까?
8 m7 p9 I9 Z3 W　　ㄴ: 개는 좋아하지만 고양이는 싫어합니다.