级别:A2
m( m- H6 M8 S7 \* z 1、基本信息" f# m* L( e N' B% q
1.1 表达对西语的兴趣" K: z$ e \ c+ z2 v( k
1.2 描述人的外表特征) c2 F3 j4 m+ L$ G
1.3 描述人的性格特征
# b4 C9 u) k Q& C 1.4 谈论地点、住宿和活动
! Y! X+ @7 M: `' N& V0 }9 d( u% U& g 1.5 说明人、物、地点的位置
! O6 w4 Q) h$ I$ K1 d 1.6 询问及表达人物处境或经历
+ m; b8 F0 p& w M! d- t4 D 1.7 描述做某事的次数4 A0 n" |8 |# L$ g! X4 v) T
1.8 描述和评论饮食习惯
) \8 U0 D1 w& G2 ?2 m& ^ @ 1.9 听懂并回答对一天活动和提问 n. \' i4 V% q- a
1.10 描述一个地点:地理位置、人口和地貌
( T- h/ E6 \4 C$ O' ^ 1.11 听懂并对住处进行描述,描述一个房间
, v% ~1 m# |4 Z 1.12 谈论事件发生的时间日期、个人生活和历史中的重要事件的时间日期* N) s( R# @9 Z
1.13 简单地讲述故事 R# A9 `% n' [' S: C$ }
1.14 描述过去的生活条件、生活状况、人和物
7 R4 a' K1 B2 @2 _, ~, k" H 1.15 做计划
9 v( m; Y6 {+ H/ S! c% H 1.16 描述将来发生的事: p. l+ L) K! r1 Q
1.17 表达有条件发生的将来行动/ {$ `! k, l: m! Y n
1.18 理解简单短文的大意
( s% h( U. T* x 1.19 能回答针对文章内容的提问
" ?3 Z2 Y+ Z0 d8 q$ w 1.20 检验和比较信息! _3 a0 D4 f+ j6 L) C! V! j8 L7 K
1.21 传递信息# t5 z, ^* S- _, k5 r+ u4 Z
2、发表意见3 z& G; C Z' \0 @/ F* i4 S
2.1 对人和事发表和征求意见
* f+ S, N! T6 U9 U" X7 x! H: P+ Z 2.2 评论人物特征、商品及价格& w# \9 _' p0 v2 d T7 ]8 [! S6 d. j: H
2.3 说出决定和意见的理由
% n8 ~$ @% j- T! ? 2.4 判断和议论优点和缺点, }: a# x6 m* D$ T8 f2 F3 M
2.5 进行比较
* m$ o5 d2 `) f 2.6 表示赞同和不赞同
1 e: L8 ^' }: N& w5 T3 D 2.7 评论一个行为# |% o8 u" n- O7 c
3、了解的程度/ B" c1 |7 F9 D4 J! @
3.1 表达不同程度的了解
2 u( F# e5 y1 k 3.2 推测、假设
- v0 p: G7 b3 g: V! F) u% Y; R 3.3 描述不正确的人或行为- X' b( ^& o) n- ?) @! u& R' y# C
4、义务、允许和可能性& I. \5 x+ S+ W. H& w
4.1请求批准、获准和不被获准% B* f/ H5 a% x' z% U m# n
4.2 表达必须做某事* M# b& @" l2 g. o1 y! s
4.3 表达禁止做某事* M1 f% G, Q& n2 g$ E5 X' c
4.4 许诺、保证
' s& h( F$ `/ y5 |; d 5、感觉、意愿及喜好, L8 G8 K9 z8 a3 D- k
5.1 表达和询问满意度、愿望和需要8 Q% \/ Y0 {* m+ Q" _8 J
5.2 表达和询问身体感觉和疼痛* b( z8 V7 V, h
5.3 指出对个人而言重要的事情
- `0 g) J3 g. P9 j x8 h2 s3 }% u8 @. _( l 5.4 表达惊奇、兴奋和无聊0 V+ I2 X) e* e- J y
5.5 表达兴趣、惊讶、高兴、痛苦等
$ y) R* A, y8 K( X, L; { 5.6 表达失望& ~- m# }! a1 o& V+ v2 b2 J
5.7 表达遗憾( o U' a" x9 S4 @% F# `; a
6、建议、邀请和指示
+ x# C; ?6 z& d O 6.1 自愿做某事
2 ^4 ?" I5 e/ u( { 6.2 提供和拒绝
+ O& X( ~4 @# u* _" h$ R+ w" ~ 6.3 请求他人做某事
5 }% s8 e H' h- S7 a0 _ 6.4 提建议、接受或不接受3 l" s s% t l1 i7 A
6.5 推荐和劝告
$ B. j6 u$ I8 ]( v9 s7 Z 6.6 接受和拒绝其他提议
[" `" w. ^5 o0 ~- K 6.7 表达喜欢和愿望( h6 A0 R* d- {6 E/ r+ u |. U, U
6.8 提出邀请、接受或拒绝
' t, H! N. t, q9 p- R- i 6.9 提供和寻求帮助,接受帮助或拒绝帮助
# \* J4 `" e" d2 u$ H: M# N 7、社交用语. g4 ?9 R' ?; u1 x
7.1 打招呼并做出回答,正式和非正式的告别问语7 [7 Y# z5 l2 p4 T1 K4 g
7.2 常用的电话用语
1 Z: m6 U1 }9 C7 R, h; [: b 7.3 常用的宾馆、餐厅、商店、酒吧等场所中的用语 C/ W1 H; T3 `9 H
7.4 表示客气并回答
/ L5 S' M1 j4 S R1 W8 Z 7.5 正式或非正式地介绍他人- c0 J* S; ?$ Z: U2 q
7.6 祝贺
1 R* ^ z) a( ]2 Q2 z 7.7 辩解 J9 D( Z- M* l
7.8 借口8 T5 Q8 ~9 K- k u2 G
7.9 表示感谢6 d3 E3 c7 _( n# l1 ~% b' r
7.10 表示礼貌(提供某物、款待、问及家人)
; N) l8 y. u6 R) L( T4 l 8、文章的结构组织
: i n$ D! k# Y. q. v 8.1 正文的结构安排1 F: S/ }5 o( K+ |) c
8.2 文章的开头、结尾
, N4 y0 t/ L; X- F9 _ 8.3 组织文章并扩充信息量: K7 K. G8 Y3 \# n
8.4 用简单的联系词将文章的各章各段组织成文
7 w g- P5 _. @( {% R/ g/ y 9、口语交流
* R3 K4 b3 y x+ F5 @$ u 9.1 清晰缓缓地进行简短的口头日常交流" e7 M* F1 ~" }' ?5 s
9.2 能立即用简洁的句子回答一些问题 |