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[考试辅导] 2011年口腔助理医师考试辅导:口腔健康教育的针对性

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发表于 2012-8-19 22:20:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.个别交谈
  口腔专业人员就口腔健康问题与预防保健问题与就诊患者、单位领导、儿童家长、社区保健人员等进行交谈、讨论。由于此方式是双向的信息交流,交谈的针对性强,讨论比较深入,效果好。
  2.组织小型讨论会
  社区座谈会、专家研讨会、专题讨论会、听取群众意见会等。参加者除口腔专业人员、决策者之外,应广泛吸收不同阶层的群众。
  3.借助大众传播媒介
  通过报刊、杂志、电视、电影、广播、街头展板与宣传橱窗等传播口腔健康信息,反复强化公众已有的口腔卫生知识,干预不健康的行为。大众传媒的优点是覆盖面大。能较快地吸引公众注意力,使之集中到有待解决的口腔健康问题上来。
  3.组织社区活动
  城市街道、农村乡镇和社会团体与单位(企业、学校、机关)的有组织活动,使人们提高对口腔健康的认识,引起兴趣,产生强烈的口腔健康愿望,强化口腔健康服务资源的利用。
  每种方法都有其优缺点,且不能互相取代。根据不同的情况选择不同的方法,才能收到较好的效果。、
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