2011年公卫执业医师考试辅导：健康危险因素的群体评价

会计考友

　　群体评价是在个体评价的基础上进行，可以从下列几个方面进行分析。
　　（一）人群的危险程度
　　进行不同人群的危险程度分析时，可以根据不同人群危险程度性质区分为健康组、危险组和一般组三种类型。按照人群中上述三种类型人群所占比重确定哪一种人群危险程度最高，可以列为健康促进的重点对象。
　　一般而言，某人群处于危险组人群越多，危险水平则越高。通过对不同性别、年龄、职业、文化和经济水平人群的危险水平进行分析，找出疾病防治的重点对象。
　　（二）危险因素属性分析
　　多数危险因素与人们的行为生活方式有关。属自创性的危险因素，是可以通过建立健康的生活方式能够降低或消除的。通过计算属于自创性能够消除的危险因素以及属生物遗传和疾病史等难于消除的危险因素之间的比例，可估计通过健康促进能够提高健康水平可能预期的效果。
　　（三）分析危险因素对健康的影响
　　为了有针对性地制定预防措施，可以分析多种危险因素对预期寿命可能影响的程度，发现哪一种危险因素对人群健康的影响最大。
　　危险强度：将被评价者在去除了某一项危险因素后计算的评价年龄与增长年龄之差值；危险频度：单项危险因素在调查人群中所占比重；危险程度：某单项危险因素对整个人群健康的影响状况。
　　总之，健康危险因素评价作为一种健康促进的技术，预防疾病的一种手段，方法简便易行，结果直观，有利于进行健康状况预测，对个体可以促进建立健康的生活方式，对群体可以有针对性地发现高危人群，提出防治工作的重点危险因素、重点疾病和重点对象，为消除各种危险因素，制订疾病防治计划提供科学依据。