有关2011年国际商务师考试,理论与实务国际分工学的辅导对考生的复习起到非常有效的帮助,育路教育网特别为您搜集整理,内容如下:
" Y; Q, x _+ \+ z, Z u (四)对赫-俄学说的评价
% b! p I) I* N. V; v2 Y' g! e 1.赫一俄学说进一步发展了国际分工学说 g* \. s! y% c
(1)在各国参加国际分工、专业化生产的论述上,赫—俄学说比李嘉图的“比较利益理论”更为深入和全面。# Y! K" ^: @: T! ~9 o: P, y
(2)正确地指出了生产要素在各国对外贸易中的重要地位。在各国对外贸易竞争中,土地、劳动力、资本、技术等要素的结合起着重要的作用。' c% u& A5 a) d5 o+ L6 a! C
2.赫一俄学说的缺陷2 G4 F P" |8 E# A% ?; O( b
(1)赫一俄理论抹煞了国际分工和国际贸易发展的最重要的原因。
" x9 ^/ C f7 O1 E6 t (2)忽视科学技术的作用。技术革新、技术进步可以改变要素成本和比例,从而改变比较成本。
- W9 N' f4 J8 U& u8 @ (3)赫—俄理论与当代发达国家间贸易迅速发展的实际情况不符。按照他们的理论,国际贸易应发生在要素禀赋不同和需求格局相异的工业国家与初级产品生产国之间。但当代贸易的一个特点却是大量贸易发生在要素禀赋相似、需求格局接近的工业国之间,而发达国家同发展中国家间贸易发展却比较缓慢。
7 A1 s, ~7 p* c7 X (4)抹煞了国际生产关系,抽象地谈论对外贸易可以使各国收人均等论,这是不符合国际贸易实际情况的。
0 c8 z- [' U" F7 t3 c$ M# ~ 育路教育网预祝参加2011年国际商务师考试的考生一切顺利! |