1、教师专业发展的策略是：（ ）. X3 `. }1 l" S1 v
A.以评价促发展 8 O. O( S e P+ t. F* J& b
B.自主发展
* I( N1 Y# Z/ J6 h. hC.职前教育 % \# H+ D& W! t% U4 ~; J' \
D.入职培训
, _) Q! \) J& `' l, h( }' u- u6 e, z2、从课程内容的组织方式可以将课程分为：（ ）, N% J7 [0 A/ O$ c
A.分科课程 , i1 T: i8 n) M/ m7 a f( `; {
B.经验课程 9 w* }. V: i) i! N3 ^4 i
C.综合课程 ) [" O6 q9 B9 f: k/ q4 C. |
D.学科课程 4 {! g+ D$ h. \5 |$ D+ _( F
3、以下属于文字教材的是：（ ）6 _ _; A8 _ a- Y; F
A.图案 / z( P: Z, ^7 x+ A4 s. @
B.讲义 ' y' _! K4 N& f3 t: w
C.课件
2 f4 W) c. m, y, ^# @D.学科课程
3 m4 M* w0 ]! B. d* _! x4、在教学中贯彻因材施教原则，对教师的基本要求是：（ ）
$ e' O7 T/ h- {, Q5 h6 T# VA.充分了解学生并尊重学生的差异 7 J* ?# D# b" k* O3 e
B.按时进行家访
7 W3 R0 {- U2 ?9 nC.按照课程标准的顺序进行教学 1 H6 g- |0 e: `& h5 ] ^
D.面对每一个学生 k! [5 l0 S8 g6 Q: Z
5、下列属于教育学的专业期刊的是：（ ）* F7 m2 j# N0 X. c
A.《教育研究》 : c; `1 s* A+ T, u8 w6 G# x
B.《中国教育学刊》
. X; A) O4 R. v' s' ]& jC.《中国教师报》
& c0 ?: Y$ W+ F3 ^+ E4 x Y" l! dD.《中国教育报》 |
发表于 2012-3-18 16:20:44
