1．在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( )。" c Y# \( X% `5 O( D! o
A．学生在教育活动中是被动的客体
& w Y. M- y( wB．教师在教育活动中是被动的客体
0 g) ~1 j/ M0 ~1 o- SC．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用2 r6 `. ^$ L9 T
D．教师在教育活动中是不能起到主导作用
. U; E/ r) H3 B9 L, n2．为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。! Z' m. {! \* e8 q) p; J( z* u- ^! K
A．终身教育
& E! t' d* y, ]6 Y/ n8 Z4 J' jB．普通教育! G% E4 {) W4 c
C．职业教育 & X ^) }5 E1 _% d* u! k
D．义务教育
1 t- \: w* x# [3．我国教育目的的理论基础是( )。
$ [' Q2 f) J4 R. h+ R$ h! @9 x pA．素质教育
- y- M' c8 Q: v* Y! ]. uB．马克思主义关于人的全面发展学说- _/ s. s/ d U* p D
C．应试教育
9 {4 m. G, ?6 M/ ]2 E' B- MD．著名学者的学说1 k9 ?$ Q h8 j8 x
4．将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是( )。
+ Y, b8 Y. X8 UA．从课程制定者或管理制度角度划分的 $ G3 L9 @3 G k; A6 |" t
B．从课程的功能角度划分的
3 m# k6 Y, E! ~5 `0 e. ZC．从课程的组织核心角度划分的 / A7 [- d& K2 \# p
D．从课程的任务角度划分的% S: ~5 L$ v! f- s; |6 r: _
5．班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作( )。
1 _# t" m. P2 H( v" @' HA．常规管理 S/ s" y7 L( f. G
B．平行管理
' e* L' L* w2 ^: t& }" w7 bC．民主管理 - P8 z0 d1 y6 D" J" M
D．目标管理 |
发表于 2012-3-18 16:20:44
