1.下列属于人格测验的是( )
; E0 E2 ]) Z% m7 @8 w5 G- r8 e) M! NA.智力测验
2 J- E" \- K, m3 i0 a) }' pB.创造力测验
4 u ^8 t n- P8 p. U4 lC.成就测验
" o! S0 |5 g# U5 G t+ }8 PD.兴趣测验
% r: F/ j. Y3 n4 I3 r" i2.在学习策略测验中,直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这种模式是( )
F! q6 h/ |0 n8 `A.程序化训练模式2 t5 Z" {# r* s- J3 `2 Q
B.完形训练模式7 [) F8 F7 A- ]
C.交互式训练模式3 \ k# n p) ^
D.合作学习模式
' J$ k7 X1 l7 I3。在掌握学习理论中,认为只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有学生都能完成评价项目的( )
* F" |, m C& ?2 M% {A.20%—30%' ^1 l) F% p2 E% D
B.50%—60%) P0 N) y, {& W6 r+ D
C.60%—70%- ?5 p p7 R# [/ q& o- f- z
D.80%—90%7 L. \5 @9 P0 S2 j; J
4.自尊、自爱、自豪、自卑等形容词体现的是自我意识中的( )& s$ t+ ^+ Z" z( R# @
A.自我认识& n' [8 s9 [5 i! K1 z" q
B.自我体验
0 b7 |% ` K+ T/ Q8 U# pC.自我监控
! d5 p: o7 y$ m# H4 RD.自我反思4 L, T7 V2 \& A0 {
5.1903年出版了第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的心理学家是( )
0 k; {- |! E, dA.桑代克
* z4 N7 o/ z6 A! b ^B.斯金纳
$ u1 r5 E) x! x0 S6 G* P1 ~9 jC.布鲁纳
, P; S7 k0 ?5 FD.巴甫洛夫 |