心理咨询师二级考试知识点整理7

会计考友

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　　心理诊断重要考点总结：
7 ?9 x/ T' Y( I* Q　　从求助者对“症状”的“自知”程度来分析。
$ z+ ]& i( e/ `8 }# w  x* l　　1.明知不该反复洗手或反复地检查门锁好了没有，但又不能控制，因而痛苦是强迫症的典型症状；而如果有反复出现的评论性幻听或有被控制（被影响）的妄想，有思维鸣响、思维插人或思维被撤走以及思维广播等症状，则可能是精神分裂症的表现。
　　2.对那些患有神经症的成年人来说，本人十分痛苦，时间常以年计，有强烈的求治动机，甚至“遍访心理专家”。
# G. T/ Q' Y! \9 w6 A9 |$ ?　　3.所谓对症状的“自知”是指求助者能否认识到自己的心理行为异常，以及对这些异常做怎样的解释。
- t. j5 M& P2 `$ @　　2、神经症：旧称神经官能症，是一组非精神病性，功能性障碍。其共同特征是：
1 Y! c: w0 s9 k( _( L　　（1）是一组心因性障碍，人格因素，心理社会因素是主要致病因素，但非应激障碍；
. r: B" u  W9 k8 B　　（2）是一组机能性障碍，障碍性质属功能性非器质性；
* z  i5 T$ S, q1 `2 R+ F/ x1 h　　（3）具有精神和躯体两方面症状；
　　（4）具有一定的人格特质基础但非人格障碍；
! M* [  r2 z8 t* ^8 @　　（5）各亚型有其特征性的临床相；
　　（6）神经症是可逆的，外因压力大时加重，反之症状减轻或消失；
　　（7）社会功能相对良好；
3 |1 _! L2 d0 p  v& C　　（8）自知力充分。
' G& f( W$ h6 _% I( [& T/ @! u　　3、神经症样心理问题
　　可疑神经症
: L- [3 e- u: r2 P7 {3 X1 D- [3 j3 c　　第三种类型的心理不健康状态，它已接近神经衰弱或神经症，或者它本身就是神经衰弱或神经症的早期阶段。
　　4、严重心理问题的诊断
　　基本定义
　　诊断要点
, ]3 h3 B8 ?5 h8 o5 ~$ s% i0 O　　诊断依据（考察案例）
* X  r% \4 ^* M7 s1 y- ?　　严重心理问题的基本定义：“严重心理问题”是由相对强烈的现实因素激发，初始情绪反应剧烈、持续时间长久、内容充分泛化的心理不健康状态。
, f  @. b8 ]* Z: l　　严重心理问题诊断要点：
　　（1）引起“严重心理问题”的原因，是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激。
; ?, u, K% ~' \) }) y3 x　　（2）从产生痛苦情绪开始，痛苦情绪间断或不间断地持续时间再两个月以上，半年以下；
, u9 r. z0 l. D: S　　（3）多数情况下，会短暂地失去理性控制；在后来的持续时间里，痛苦可逐渐减弱，但是，单纯地依靠“自然发展”或“非专业性的干预”，却难以解脱；对生活、工作和社会交往有一定程度的影响。
! `+ |* j& o8 j9 K0 k　　（4）痛苦情绪不但能被最初的刺激引起，而且与最初刺激相类似、相关联的刺激，也可以引起此类痛苦，即反应对象被泛化。
7 {4 G! O1 M) M7 E# I　　5、一般心理问题的诊断
0 p) y6 G8 {) E5 ?" Y　　基本定义
　　诊断要点
　　诊断依据（考察案例）
　　一般心理问题的定义：是由现实因素激发、持续时间较短、情绪反应能在理智控制之下、不严重破坏社会功能、情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。
　　一般心理问题的诊断要点
　　（1）由于现实生活、工作压力、处事失误等因素而产生内心冲突，并因此而体验到不良情绪（如厌烦、后悔、懊丧、自责等）；
　　（2）不良情绪不间断地持续满一个月、或不良情绪间断地持续两个月仍不能自行化解；
% [, b" _$ c' N5 p) N" r: [　　一般心理问题的诊断要点
　　（3）不良情绪反应仍在相当程度的理智控制下，始终能保持行为不失常态、基本维持正常生活、学习、社会交往，但效率有所下降；
: Z$ S6 C4 _3 l　　（4）自始至终，不良情绪的激发因素仅仅局限于最初事件；即便是与最初事件有联系的其它事件，也不引起此类不良情绪。