第一章 绪论
0 G' |! h% {& I9 J; E1 c 1.认知是一种心理活动,它包括知识的获得、贮存、转化和作用。
8 q' n: \$ c6 Y% v: s9 e 2.认知的范围包括:知觉、注意、记忆、表象、语言、问题解决和推理等。
V6 Q6 E! f1 D% ?' q; R- K7 ~ 3.认知心理学代表心理学研究的一种特定的理论定向、角度或途径。
3 n1 |0 F! W& }4 }3 g5 O$ Y9 h% S. Y7 X 第一节 认知心理学简史
, v9 j8 {, s( o 1.亚里士多德提出了学习和记忆的法则。
% {, B! y4 \/ l$ G 2.希腊哲学家柏拉图则把人的记忆比喻成鸟舍,而回忆就像从鸟舍中捕捉出这只鸟进行检查一样。
8 n6 w" W* x& n. |' U- a 3.1879年,冯特在莱比锡大学创立了第一个心理学实验室,使心理学从哲学和生理学中独立出来。
# \6 |, G2 i$ {, ^9 C8 K* F4 _ 4.冯特提出,心理学应该使用一种叫内省的技术,内省是指被训练过的观察者仔细地、小心地注意他们自己的感觉,精确地辨别这些感觉,并尽可能客观地报告这些感觉。' O6 K6 W0 |9 [+ R# k) u4 I" _
冯特的仔细的严格的方法,在很多方面类似于今天的认知研究。不过,冯特特别指出,象思维、语言和问题解决这样的高级心理过程,不适合用内省技术来研究。. r$ ~) Y- `0 H: w K; Z2 s* f( u
5.德国心理学家艾宾浩斯构建了2000多个无意义音节。(节省法)
( Z" _) o, Z$ N! h! Y3 \ 6.美国历史上第一个被称为心理学家的是威廉詹姆斯,他出版了《心理学原理》,这本著作被描述成“可能是美国最重要的心理学论述。
1 q t. D5 j& J& F) t* m1 ^' j 7.美国心理学家华生发起了行为主义。行为主义是一种仅仅依靠客观的、可观察的反应的途径,它强调行为的环境决定性,而不是心理过程。行为主义者认为内省法过于主观,是不科学的,意识太模糊以至于不能恰当地进行研究。事实上,对可观察的行为的强调,使得行为主义者拒绝任何和心理事件有关的名词,如注意、表象、观念或思维。但是,行为主义却把注意看成是心灵主义的概念,认为科学心理学中不应该有注意的地位。
& H$ g9 Z5 t2 E/ m: }# L( Y 8.在欧洲,重要的新的流派是格式塔心理学,这一流派强调,人有一种将他们所看到的东西组织起来的倾向。“整体大于部分之和”,是格式塔心理学著名的论调。
9 B6 a/ R: `& ?+ h% S8 J- c( P3 P+ } 格式塔心理学家强调“顿悟”在问题解决中的重要性。当你努力解决一个问题时,问题的各个部分最初看起来彼此无关。然而,随着突然的“顿悟一闪”,各个部分就会配合在一起产生解决办法。4 v3 U, E+ {) ^0 @7 \& S
大部分早期的有关问题解决的研究是格式塔心理学家完成的。0 }5 P: J! H/ }* @% Q
9.一些心理学家把1956年9月11日确定为认知心理学的生日,许多重要的研究者出席了麻省理工学院的一个讨论会。
2 A! T# Q' ^: U; K0 h y: X 另一个转折点是Ulric Neisser(1967)出版了《认知心理学》一书。 |