第二节正常与异常心理的区分标准与原则+ R- F7 Z3 t3 p- g# k: u
第一单元 对心理异常的一般理解 t3 L* T$ W$ e
对心理异常的一般理解(领会)(应用) ①统计学角度8 L/ t/ {8 ]+ i& Q, ~
②人类学角度
! P5 w# Q; p& D+ Q* ~. y ③社会学角度5 v. N9 x2 j3 \7 o( T
④精神医学角度
) W `+ K7 f9 n! x3 _0 `% e ⑤认知心理学角度
B- F) ? q( r) i, V2 ` d1 C( p 第二单元 判断心理正常与异常的标准
, I0 Y2 N e8 E) d 判断心理正常与异常的标准(领会)(应用); `$ {5 {! l+ ^# l
①医学标准
2 w) @* }% q+ k ②统计学标准
0 Q- v& C' v$ Y ③内省经验标准$ l2 F2 f+ n3 ~8 e
④社会适应标准- P9 Z W! j- O5 c9 t! H
第三单元 区分正常与异常的心理学原则
1 ~. }4 y: [! o4 } 区分正常与异常的心理学原则(识记) v& n& E2 Y8 q7 Q, A: M3 u
①主观世界与客观世界的统一性原则
" S: x! b; P b6 H5 {, L ② 心理活动内在一致性原则
7 c0 Z/ z& {8 Q0 I1 Q/ T8 M ③人格相对稳定性原则
9 H2 l: k4 Q. C 第四单元 心理健康状态的破坏
2 a' K% W- L( j/ [6 u 一、心理健康的状态(领会、应用)
/ }6 F$ J+ Q' G; h4 v; l2 Z 从静态的角度看,心理健康是一种状态,从发展角度看,心理健康则是围绕着健康常摸,在一定范围内,不断上下波动的过程,所以,又可以说心理健康是一个动态平衡状态,这种动态平衡状态,是在主体与环境相互作用过程中发生的。同理,在这两者相互作用过程中,这种动态平衡状态被打破,即心理健康状态的破坏,也可随时发生。 心理健康的主体,也是心理健康状态的体现者,具有生物、精神和社会属性,是这三种属性的辨证统一体,所以,人对生存环境中,生物、精神和社会性的压力或刺激可以产生“共鸣”,这一特性,可以用物理学中的共振原理,做为比拟。( ^9 W. S# O! m
在通常情况下,心理平衡状态的破坏不超越人自身固有的自我平衡能力范围,这时,心理健康状态可以不被破坏,然而一旦超越了自我平衡能力的范围,人的心态就会出现问题和紊乱,这时我们说,人的心理健康状态被破坏了。
; q. T9 ~2 |; A, A& |2 k 二 、临床相、诊断 |