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参考答案:: Z- [# V: V! u) |6 P7 ^" y
技能部分:7 E+ m, u+ h8 d3 M% D
1~100:
. O8 L8 {) r3 X/ @8 q 1-5 A,D,B,C,CD9 p6 I/ V! X! V
6-10ACD,B,A,ABC,C, }$ ]5 y+ m v2 [, J& P: q& L
11-15 D,CD,A,BC,BD,
`9 A @5 ]* y 16-20 AD,C,ABCD,C,A,& t) Q5 h$ \, e
21-25 A,BCD,BCD,BC,C,
" D5 D8 Y; a, F& W 26-30 AC,ABCD,ABC,A,C,/ a- E7 Q' f% |: s
31-35 ABCD,CD,ABCD,D,C,
* \" S V5 ~5 c 36-40 A,B,A,AB,D,3 b5 b2 i. a: y& X* a2 r3 {
41-45 C,D,AC,A,AD,) }% {7 M; k2 Y! l2 G
46-50 A,D,ACD,A,AB,
( ~: a9 g/ i5 |2 G6 D# v* L 51-55 BC,B,C,C,AB,/ o3 \( `# |# @- [# V) G( [4 ?
56-60 CD,C,A,ABC,BCD,0 i0 C7 N; W6 i, n* I9 R1 d
61-65 BD,ABC,AD,D,BCD,
2 d3 E. R& Z* S0 k 66-70 ABCD,ABC,BCD,ACD,A,
/ X6 ?% w3 t# y2 V 71-75 B,AB,ABCD,C,ACD,
_; m I! g7 x8 { 76-80 C,AC,C,B,B,
. D W7 y& e' ]2 V' ]/ Q# c {/ j 81-85 ABCD,BC,ABCD,C,ABCD,
7 L3 Q% ] W" j; R" Z" e 86-90 AD,BD,AC,C,C,. p. }) H2 m! _
91-95 B,BD,B,A,B,
4 G3 ~$ x9 O6 Y 96-100 D,A,B,A,AC.! @& k3 I( B$ \* [& F" y4 \6 g$ s. r: c
案例问答:
7 }# [; ^ f* B- T$ P2 P 一:对该求助者目前状态进行资料整理。: L6 J/ b$ Y# f+ Q" T
答:(1)精神状态:见异性紧张、害怕,同时担心自己声音颤抖更引起对方注意。情绪沮丧,注意力无法集中,记忆力下降。(2)生理功能:心慌,脸红,脖子背后发硬,厌食、失眠,疲惫不堪。(3)社会功能状态:工作中尽量与男性避免正面接触,必须与男性联系时,尽量通过邮件的方式。每当不得不与男性说话时,都感到是极大的负担,见了年轻的异性就紧张、恐惧,很少参加集体活动。求助者从未谈过恋爱。现在感到自己惧怕与异性交往的问题影响了工作和生活,自己也对这种情况不满。
8 M- O% Y A4 y5 z% i6 M 二:对该求助者的初步诊断及依据是什么?
* `8 ]$ K: M* V# @; M 答:根据案例描述,初步诊断为严重心理问题。其依据如下:(1)排出经生病性障碍:依据掌握判断正常与异常的心理活动的三个原则,即主管世间与客观世界的统一原则,也就是是否有自知力;精神活动的内在协调一致性原则;个性的相对稳定原则。求助者的思维正常,主客观世界同一,且个性稳定,因此排出精神病性障碍。(2)排出神经症:心理冲突有变形与常行之分。变形是指与现实环境没有什么关系,且不带有明显的道德色,心理冲突的变形是神经症性的,而心理冲突的常形是大家都有经验。本案例有明显的现实诱因,且含一定得道德属性,属于常性心理冲突,可以排除神经症诊断。(3)心理问题是由现实因素激发的,持续时间短,情绪反应能在理智控制之下,不严重破坏社会功能,情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。严重心理问题是由相对强烈的现实因素激发,初始情绪反应激烈,持续时间长久,内容充分泛化的心理不健康状态,有时伴有某一方面的人格缺陷。本案例求助者情绪反应的持续时间长久,而且内容充分泛化,影响了正常工作和生活,以此求助者属于严重心理问题。
/ S, x. z4 R: a9 \" N+ r 三,心理咨询师尚应收集该求助者哪些方面的资料?
- z9 d) L- C, T, J( H 答:(1)求助者出生情况,已确定其为受到脑损伤。(2)求助者目前的身体状况,有无躯体疾病,求助者的个人疾病史,求助者曾患哪些疾病,以判断求助者的心理问题是否因为躯体疾病引发,或为一些躯体疾病的后遗症。(3)求助者是否有心理疾病的家族史。(4)还需要向求助者的其他家庭成员或同学了解情况,已验证求助者资料的可能性。(5)还需要了解求助者的性观念,以及早年的成长经历。
9 {$ T4 W8 W" N1 i 四,评定咨询效果的维度是什么?
; L" @5 v/ b; W" L 答(1)求助者对咨询效果的自我评估。比如,求助者认为自己原来害怕的事物现在不在害怕了。原来无法接受的现实现在也正视了,对自己的满意度上升了等等。(2)求助者社会生活适应状况改变的客观现实。比如,开始正常上班,上学,与人交往,想出状况得到改善,工作学习效率得到提高等等。(3)求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者改善状况的评定。(4)求助者咨询前后心理测量结果的比较。比如某些心理症状量表的分数得到改善。(5)咨询师的评定。根据咨询师的观察,求助者在情绪、认知和独立性等方面有进步,自我评价更积极,敢于面对困难。 |