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[初级社会工作者] 2012年初级社会工作者考试辅导:安置社会工作的主要方法

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发表于 2012-3-18 20:02:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
安置社会工作的主要方法   ①个案工作方法的运用
, f/ o* L3 e" j  旨在增强其自我能力,以应对新工作新生活的压力。
+ {8 \& z4 K- _* y  主要介入方法是通过安慰、鼓励、关注赞许、尊重来疏导对象情绪,减少焦虑,化解不满,增强信心,肯定自己,提高自我适应能力。其中通过心理调适来预防压力(沟通使其有正确预期)、减缓压力(沟通使其宣泄)是大多数个案的方法。
2 q: G" B/ P  f/ F5 _% d' B5 I  ②小组工作方法的运用
: H9 _4 G" D5 ~& L2 {  对象在角色转变过程中,压力大,情绪不稳甚至失控,通过小组社会工作,建立非正式社会支持,通过小组成员的人际交往,学习、丰富知识与交往技巧,增强自信,肯定自己,积极面对生活,对象的压力会减缓。(达到美国心理学家所说的转移策略的效果)
! [2 g$ s; V3 \  ③社区工作方法的运用
/ R% }  a  l) {( t$ E  达到三个方面的效果:" V" R' q5 `+ [9 ^$ Z
  a、通过社会工作者的呼吁与在对象与决策者之间的沟通,使国家和社区的安置政策得到改善和不断完善;
% i5 N; j4 z2 W9 \6 X+ }- T  b、协调各有关安置部门的关系,理顺安置关系;* ^0 U2 b$ s% J
  c、拓宽安置渠道,扩大安置的社会资源。$ @/ r; U: _( r% z
  本章小结$ {* a5 \3 m2 o8 j6 K
  在优抚社会工作中,社会工作者通过个案、小组和社区工作,协助优抚对象提升他们应对生活与环境问题的能力,是优抚对象减少对生活和环境的负面感受,促进双拥工作,切实维护优抚对象的权益。9 D2 Z) g" u% C+ ]5 W3 w
  在安置社会工作中,社会工作者的工作重点增强安置对象的社会功能,增强他们的自我能力,协助安置对象实现社会角色的转变,顺利渡过军转地的过渡期,帮助安置对象在新的工作场所实现自己的潜能,从容应对新生活、新工作。同时,通过为安置对象代言,促进社会政策的良性改变。
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