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[案例分析] 2012管理咨询师案例分析:黄帝问路

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发表于 2012-3-18 21:45:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
【案例陈述】
9 s0 K! I5 C+ X( v: T5 |. r上古时代,黄帝带领了六位随从到贝茨山见大傀,在半途上迷路了。他们巧遇一位放牛的牧童。黄帝上前问道:“小孩,贝茨山要往哪个方向走,你知道吗?”8 A" r3 P. b5 G' W* p* P6 U
牧童说:“知道呀!”于是便指点他们路向。
5 l# ~4 W) L3 i% w5 E黄帝又问:“你知道大傀住哪里吗?”0 x3 r! s3 T' W' L* x& ?% i
他说:“知道啊!”
( s0 l% _% f+ c2 b, A: V黄帝吃了一惊,便随口问道:“看你年纪小小,好像什么事你都知道不少啊!”接着又问道:“你知道如何治国平天下吗?”
( G. t5 ^" n. c2 v2 r7 @那牧童说:“知道,就像我放牧的方法一样,只要把牛的劣性去除了,那一切就平定了呀!治天下不也是一样吗?”
  R" H6 q# W4 }% a2 Q4 ]黄帝听后,非常佩服:真是后生可畏,原以为他什么都不懂,却没想到这小孩从日常生活中得来的道理,就能理解治国平天下的方法。, z- m3 `4 m0 e5 }
【案例点评】
9 ^: I/ H3 _$ C$ H在公司,有许多领导或者“老前辈”,总喜欢倚老卖老,开口闭口:“以我十几年的经验……”,来否定新人的创见,以为后辈太嫩,社会阅历不多,绝对要对他们服从。其实,领导或“老前辈”的经验值得后辈学习,但年轻一代的新见解、新创见,不也是值得领导或“老前辈”研究及重视的吗?正所谓:活到老,学到老。两代人的思想交流,一定可以惠及大家。一个人的工作也许有完成的一天,但一个人的教育却没有终止。
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