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[辅导] 高考阅卷老师喜欢什么样的作文?

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发表于 2012-5-10 01:02:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
网易教育频道综合讯 在高考(微博)语文作文的阅卷过程中误判率很高,但是这些误判也在情理之中,因为在高考作文的阅卷过程中,根本不给阅卷老师思考时间,阅卷老师只能凭借多年的经验进行评分。5 p+ y/ S1 ^8 ^  I4 O
作文的阅卷评分通常在一到三分钟之内完成,并且每篇作文都有两个老师共同浏览,为了保持阅卷的同步,两位阅卷老师不可能在每篇文章的停留时间过多,所以,为了写好高考作文,同学们必须研究阅卷老师快速浏览的心理,要同时抓住两位老师的眼球。
" k+ W8 v, L( G$ l0 |6 L那么,在这么短的时间内,阅卷老师一般喜欢什么样的作文呢?  `# c- `7 {: ^) W
阅卷教师的心理趋向:
4 e- I% ?# E: |1.书写漂亮,工整干净,没有错别字。这是取悦阅卷老师的第一步。在每天高度紧张的阅卷状态下,阅卷老师早已经麻木了,如果卷面不整洁,必然会使阅卷老师在心理上产生抵触感。所以,卷面整洁是关键。
$ p/ w4 z' ?: {: U" X5 ^; d; l2.拟一个好题,这是取悦阅卷老师的第二步。3 Z- M; Y, p! j3 y, E7 k
标题是文章的眼睛,是让人一见钟情的因子,是让阅卷老师慧眼为之一亮的重点,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,是提供给阅卷老师窥视文章内容的独特视角。特别是提供材料型作文、话题作文,要求阅读所给材料和话题,自拟题目写作,阅卷教师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。可能是有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在8分以上。这是因为阅卷教师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。; C( H7 t* _" B4 l
3.开门见山,直奔主题。这是取悦阅卷老师的第三步。. y) J0 T9 c& f: g
800字的文章,不容许考生转弯抹角。" K+ D+ G; R5 J, u1 K$ o
90秒的时间,老师最喜欢一眼见“底”。& l! o- W6 Y( X( `, {3 ^
4.有深度,有广度。2 |# `. H3 t4 W/ `9 Y7 D8 x' L
深度,是指作文的思想性和思辨性。( g1 o" }- j, G3 D7 I6 F
广度,是指作文的所体现的知识面。
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