八年级语文暑假专题训练：诗歌鉴赏

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' N( X2 _% m% d* c        　　一、课标要求：
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        　　《语文课程标准》提出的目标是："阅读文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言。"
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; B  P) M& Q9 K4 b1 [! T& K        　　二、知识概要
       
2 k% \$ g4 ~/ u2 i+ T# T/ C9 E        　　现代诗歌的整体阅读，应从下面几个方面入手：
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. z, R& M; A, G        　　1、了解诗人所处的时代及作品的时代背景；
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  x3 a+ U% G- ]9 ^2 F        　　2、分析现代诗歌的内容，把握作品的主题，领悟作品的主旨；
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  V4 Q- ]  r- [        　　3、感受现代诗歌的节奏和韵律，品味凝练的诗歌语言，提高朗读技巧和欣赏水平；
       
6 D0 I8 R$ t3 Q3 R0 ^  y; @        　　4、理解现代诗中的艺术形象，体会诗人表达的思想感情；
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. ]  C+ Q# {% l9 U1 R7 {+ N* z        　　5、体会现代诗歌的意境，揣摩现代诗歌的感情色彩，注重自己的情感体验。
         
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