德育过程' Y! v1 @- p( Q8 C9 ~: q. Y
1、德育过程的概念 " @( J2 Z% i1 l ?6 S$ O, w5 `' P 德育过程是教育者根据一定社会的德育要求和受教育者品德形成发展的规律,把一定社会的品德规范转化为受教育者品德的过程。 . H, m; ]3 B- k% {+ l 2、德育过程的基本矛盾1 Y a, o1 ~- i i
是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础的矛盾。 7 v' V* {% q* j! h7 M 3、德育过程的基本规律6 B) Z0 @6 \: U( k, J( L
(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程 + d- K7 b1 f/ g. z (2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程 ( S: A9 W0 j. @' G7 L2 k' O3 T (3)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程 0 E$ B: R) V; v/ O5 a (4)德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程