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[PETS五级] 公共英语五级写作题型考试重点

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发表于 2012-8-14 13:28:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
 一、写作要求5 |( h( F% T( S) J
  1.内容切题。中心明确
% Y! M  B$ m* @2 q  文章中的每一个句子必须起着为主题服务的作用。任何偏离主题的句子、段落都将破坏文章的统一性,都应该删除。/ y* M% n8 C. m( E: ^% I
  2.组织严密。条理清楚
& G2 Q3 z. r8 B/ k& s  文章的各个部分必须按逻辑顺序、时间顺序或空间顺序串连起来;过渡词语或过渡段落要用得贴切自然,使文章读起来连贯有序,流畅自然。
9 {' I' E( a( J, Z% |; x  3.句子精练。句型多样
  |! P1 V2 A" c& z  句子既要写得准确,句型也要有变化。长句与短句交替使用,简单句与并列句或复合句交替使用,松散句与圆周句或均衡句交替使用,这样显得节奏明快,增强了可读性和感染力。# a- E0 n2 d4 |( g+ h3 x
  4.用词得体。丰富生动
8 a  X  R( s5 u  要使学的词汇用得贴切、得当,就必须掌握确切的词义,了解同义词之间的细微区别,区分词义的褒与贬,熟知词的搭配,明确词语使用的语域等。
" m3 t9 N4 e$ E' g" P) ^  二、应试步骤
) ?/ X! M; L$ c$ S3 r* r  1.审题与立意
* r* k0 n# O+ c$ v7 |. a9 y1 C' B  根据题目所提供的条件和要求来确定文章的内容、体裁和写法。7 t+ N' ~/ l. o, _( n2 z, e
  (1)审文体。根据题目要求确定文章的体裁。可以根据各种不同体裁的文章特点去考虑文章内容的组织安排。 / i+ g9 x6 h# c: l2 q0 d( o
  (2)审内容。根据题目的要求了解内容方面的要求,决定写什么。
' |. H+ r* B, `- c' e- s" J- M( H  (3)审材料。在确定了内容之后要选择合适的材料。选材的原则是:要选择最能表现主题的材料,要选择典型的、新鲜的、真实的材料。
2 Q1 D( }# y' `, C, v; a" {  (4)审题之后要立意。立意就是通常所说的确立文章的主题。立意要准确、新颖、深刻和集中。准确是指要恰如其分地反映题目要求;新颖是指文章的主题要力求有新意,要有新鲜感和现实感;深刻是指要深入挖掘,透彻分析;集中是指要围绕一个中心、一个重点,不能搞多中心、多重点。
% T4 u/ h4 Q  `6 N/ A& v  2.认真拟提纲
, T1 L7 n2 Y$ v4 y9 q  通过以上审题及立意,草拟出一个提纲,确立文章的框架结构、层次及逻辑。较详细的提纲可以将文章的层次、每个层次几个段落、每个段落安排什么材料、段落之间如何过渡与照应、文章怎么起首、文末如何收笔等都写进去。4 m% c5 W% _9 X: \
  3.写好引言与结尾, }; A0 ~4 ^8 b/ @# a
  构思完成后用适当的语言形式把提纲列出的要点展开,写成一篇连贯通顺、结构完整、思路清晰、有逻辑性的文章。
3 Q6 R( t! p: i( U( k. `( z  作文由3个主要部分组成:引言段、正文段和结尾段,不能缺少其中的任何一段。引言段的目的一是激发读者的阅读兴趣,二是让读者明白文章的内容是什么。有时,通过引言段也可以让读者了解文章的展开计划,用一句话说明整篇文章的中心思想或观点。正文段就开头段提出的中心思想或观点展开论述,这部分需要有具体的论证,通常使用论述与说明性语言,也可能会用到描写性语言。结尾段评价式总结正文所写内容或重申主题。好的结尾段能增强文章的效果,使读者得到完整而深刻的印象。
+ B5 I, q$ A" [  4.选好例证4 O, u) ]' R8 U3 T  Q; r+ V
  每提出一个论点都要有具体的例证来证明。如要说明读书的重要性,不能只是说“读书使人进步”,还应举出具体例证说明读书如何重要、为何重要等,这样文章才具有说服力。, K4 f( f: a: g9 ^
  5.用好句式9 }5 K: P, F+ {5 E3 Z/ n# j
  文章中既要有短句、简单句,也要有长句、复合句,句式要有变化,语法结构要多样化,而且用词要丰富,措词要恰当。语言表达上要注意避免语法和拼写错误,标点符号要清楚、准确。可以用连接词、表示先后顺序的词来衔接句子和段落,使文章思路清晰、逻辑严谨、层次分明。
: e' g3 @+ b2 \2 Y/ L8 M# V1 c  6.格式正确* \9 M+ K$ t0 r+ W" e) _; p
  考试一般要求考生使用比较正式的书面语。正式文体在遣词造句方面都有自身的特点,从句法角度看,正式英语的句子结构更为规范,而且句型多样化,较多使用平行结构或排比结构。另外,字迹要清楚、工整,潦草、难认的字迹会影响你的分数。
2 K$ G- J: G- e. {  7.检查修改, z8 P3 f! q) g8 R9 x$ M! h, v0 v6 o
  只要时间允许,这一步同样重要。从内容上要检查层次是否分明、分析是否充分、论证是否完整、前后是否呼应、过渡是否自然。语言上,要看句子是否完整、是否有语法错误,表达是否合乎习惯、标点是否正确。
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