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[PETS五级] 公共英语五级写作题型应试要点

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发表于 2012-8-14 13:28:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一、写作要求
$ F0 B3 H& M! W  B, M9 _* k  1.内容切题。中心明确
1 _; G, ?' ], J1 V3 w3 R: g4 M  文章中的每一个句子必须起着为主题服务的作用。任何偏离主题的句子、段落都将破坏文章的统一性,都应该删除。* E, m) W( m# k3 e- q
  2.组织严密。条理清楚
1 G8 @3 m1 _. Z) W* t  文章的各个部分必须按逻辑顺序、时间顺序或空间顺序串连起来;过渡词语或过渡段落要用得贴切自然,使文章读起来连贯有序,流畅自然。
- ^  O! _+ s8 h2 ]" e: i- R- y+ s  3.句子精练。句型多样
: h5 f. U5 B+ \6 a3 V' \  句子既要写得准确,句型也要有变化。长句与短句交替使用,简单句与并列句或复合句交替使用,松散句与圆周句或均衡句交替使用,这样显得节奏明快,增强了可读性和感染力。' u+ x. C2 _" I1 G5 u
  4.用词得体。丰富生动
+ j$ C. i5 N& x- W8 h( w  要使学的词汇用得贴切、得当,就必须掌握确切的词义,了解同义词之间的细微区别,区分词义的褒与贬,熟知词的搭配,明确词语使用的语域等。
$ \. }4 j. z9 a- f3 \  二、应试步骤
5 p; [! T7 W; N: ]5 y  1.审题与立意
- ~) C/ Y, e) v! u/ \. T% \- a  根据题目所提供的条件和要求来确定文章的内容、体裁和写法。; P: Q& b) q& f- J5 i( [3 c5 B
  (1)审文体。根据题目要求确定文章的体裁。可以根据各种不同体裁的文章特点去考虑文章内容的组织安排。
* v: y8 K+ U+ W6 V  (2)审内容。根据题目的要求了解内容方面的要求,决定写什么。
. O7 p% Q) K6 P. `$ b# U  (3)审材料。在确定了内容之后要选择合适的材料。选材的原则是:要选择最能表现主题的材料,要选择典型的、新鲜的、真实的材料。
. W! z, f8 y  U* D$ i  (4)审题之后要立意。立意就是通常所说的确立文章的主题。立意要准确、新颖、深刻和集中。准确是指要恰如其分地反映题目要求;新颖是指文章的主题要力求有新意,要有新鲜感和现实感;深刻是指要深入挖掘,透彻分析;集中是指要围绕一个中心、一个重点,不能搞多中心、多重点。
* Y6 T  e9 y' |- Q7 V# T  u  c! M  2.认真拟提纲
, ^5 w% B/ `8 A/ M4 W4 ~  通过以上审题及立意,草拟出一个提纲,确立文章的框架结构、层次及逻辑。较详细的提纲可以将文章的层次、每个层次几个段落、每个段落安排什么材料、段落之间如何过渡与照应、文章怎么起首、文末如何收笔等都写进去。
7 U5 ?. O7 U* F) W$ h  3.写好引言与结尾0 [* p& s: b! [  k  e) s) W3 k
  构思完成后用适当的语言形式把提纲列出的要点展开,写成一篇连贯通顺、结构完整、思路清晰、有逻辑性的文章。/ e' B  t* ]+ S: j- M* _% f! S
  作文由3个主要部分组成:引言段、正文段和结尾段,不能缺少其中的任何一段。引言段的目的一是激发读者的阅读兴趣,二是让读者明白文章的内容是什么。有时,通过引言段也可以让读者了解文章的展开计划,用一句话说明整篇文章的中心思想或观点。正文段就开头段提出的中心思想或观点展开论述,这部分需要有具体的论证,通常使用论述与说明性语言,也可能会用到描写性语言。结尾段评价式总结正文所写内容或重申主题。好的结尾段能增强文章的效果,使读者得到完整而深刻的印象。
( z+ r! n7 f, w$ O  4.选好例证2 r# j  X( L5 n* q4 Y
  每提出一个论点都要有具体的例证来证明。如要说明读书的重要性,不能只是说“读书使人进步”,还应举出具体例证说明读书如何重要、为何重要等,这样文章才具有说服力。
$ V9 [, L$ [0 v7 b5 M( }  5.用好句式+ k, m( J3 J- Y
  文章中既要有短句、简单句,也要有长句、复合句,句式要有变化,语法结构要多样化,而且用词要丰富,措词要恰当。语言表达上要注意避免语法和拼写错误,标点符号要清楚、准确。可以用连接词、表示先后顺序的词来衔接句子和段落,使文章思路清晰、逻辑严谨、层次分明。
( g$ _$ O8 a+ F) {* P% U  6.格式正确0 B, E: p9 ?/ T3 V
  考试一般要求考生使用比较正式的书面语。正式文体在遣词造句方面都有自身的特点,从句法角度看,正式英语的句子结构更为规范,而且句型多样化,较多使用平行结构或排比结构。另外,字迹要清楚、工整,潦草、难认的字迹会影响你的分数。
8 O8 W9 ^! i- I: d; s  7.检查修改& d! x$ g0 J/ A& I0 z( N9 g  s
  只要时间允许,这一步同样重要。从内容上要检查层次是否分明、分析是否充分、论证是否完整、前后是否呼应、过渡是否自然。语言上,要看句子是否完整、是否有语法错误,表达是否合乎习惯、标点是否正确。
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