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[名师指导] 雅思名师:实习的听力是必须要练习的

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发表于 2012-8-14 21:13:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
笔者在平日的客户服务中被问到的最多的问题就是“有没有什么好的方法提高听力?”。回答是肯定的,但首先我需要声明一点,任何的方法都需要建立在“不间断练习”的基础上,只有持续的练习才能带来实际的效果。基于此,笔者建议同学们能够在这个暑假的每一天里拿出固定的时间进行听力练习,并最好能将此固定为一种习惯。经过实践证明,提高听力的最好的方法就是精听和泛听的结合,下面我们就来谈谈具体的学习方法。
8 i; M1 K( L# S' A精听$ {9 @* Z* l5 ^$ M9 _+ e% ]: c3 c
精听(intensive listening),顾名思义就是仔细地完整地听完听力材料,尽可能地理解听到的内容。精听的形式有两种:听抄(dictation)和跟读(listen& read)。笔者这个人更加推荐听抄来作为精听的手段,然后不论哪种方法,都需要听者有与听力材料相匹配的文字材料。! i- w8 ^( X. D, Z" C5 m
如何听抄?
% z7 p# Z+ j1 q! V所谓听抄就是将听到的内容写下来,但是写的形式多种多样。现在很多人采取的听抄形式是,录音放4~5遍,第1遍完整地听,但是并不动手写,用于理解文章;第2、3遍录音,一句一句放,听一句写一句;最后再放一遍,用于检查写的内容。这样的形式类似于英语专业四级考试的第一题。这样的听抄形式有一个严重的弊端:听者第一遍不一定能够完全理解材料中的意思,所以后面的“抄写”都是盲目的,很有可能写完了也不能十分清晰地理解材料中的每一个细节。所以,笔者认为听抄还应该是以听和理解为主。那么我们就应该在动笔写之前尽可能地了解录音中的意思,也就是说练习者应该不要拘泥于听了多少遍,不论听多少遍,先尽自己最大的努力去理解,听到不能多听懂一些为止,再去写,写的时候建议以分句或整句为单位暂停去抄写。遇到不会的词和没听懂的地方要留出空格,以便稍后对照文字材料查缺补漏之用。
+ u0 b3 V- p: w听抄材料:
* X2 t" a  m+ S, R5 p听抄的材料不宜过长,基础较弱的同学可以从新概念第2册做起,有一定基础的同学可以从VOA、SSS(六十秒科技)以及老托福part C中选取材料。每天听抄1~3段录音是较为合适的工作量。中华考试网# l3 c1 x9 p4 E5 v% N
泛听
; Y( v( D" C# v1 J$ C' w7 n+ W0 |泛听(extensive listening)练习,较为随意,不需要听者像精听练习那样必须静下心来,心无旁骛,完成任务般边听边写。听者只需要找好泛听的材料,戴上耳机,可以在饭后的散步时,可以在车上、地铁上,在保证人身安全的情况下听即可。" D, d. t4 y3 |0 N* f+ s+ u
如何泛听:
; q  Y# P6 V; v! L+ }9 e在听的时候尽量去听懂大概的意思即可,不需要每个细节都听明白。泛听需要比精听更长久的坚持,真正把泛听当做一种学习的习惯才能有所突破,而这种突破所带来的变化一定是质变!
( ]6 J- d/ N4 ?8 C3 @# G泛听材料:
# m* J5 G1 S  Y* N+ p- Y' @) W7 E泛听材料的选取,笔者建议选择那些自己感兴趣的内容(比如女生听些娱乐时尚方面的东西,男生听些体育方面的材料)。推荐材料VOA、名人演讲、CNN的纪录片等。每天泛听的时间也没有特定的要求,the more the better.$ d" @; g: i' B$ a3 C
精听泛听缺一不可,而暑假又是难得的听力时间。在这两个月内打好基础,会对未来的托福考试,甚至整体英语水平的提高带来意想不到的效果,切记,贵在坚持。
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