2010年8月28日雅思阅读战报

会计考友

2010年8月28日 雅思阅读战报                （无 LOH）
7 _, C* ~% e* \: `5 aPassage 1
文章标题
  l3 m, n* }& H8 O灭绝的草
+ g6 n- S# s# B+ t2 I8 y+ O文章大意
英国一种被认为是已经灭绝的草又在普通的院子里复活了。   
( j2 Y4 W( N3 r( J7 R题目类型
T/F/NG
M（人名+理论）
参考答案
) h# ]* ^& J( f8 Q9 }TFNG：
1 o6 @+ e/ ]) i% h有个with his collegemate 对应文里的XXX is a student in XXX college,也不确定collegemate 到底是指大学同学还是同事纠结了很久
  q% s. @7 [2 r0 @: s7 G6 `) |, w第一段讲这种草为什么特殊，有一个判断那个是错的。
第二段的考题也是一个判断是 F （题目说那种草的灭绝是因为实验室里的种子没了。但是原文的提到实验室的意思是强调这种草消失的很干净。不是灭绝的原因）
$ ]$ e0 W$ w  f0 H% [( {然后里面有一个判断有点难，说的是british nature operate from kXXXXXX. 这里operate from短语意思是在什么地方专
5 K& U* c% q/ r0 R! V0 D门从事什么活动。文章有说那个地方是一个保留物种的中心（大概就是干这个用的），所以这题是T
& a( n# m! d1 L3 f% o" x% u还有题问的是xx是不是一个学校的学生 NG（文章说的是他和同学去xx学校参加活动，没法说他就是那个学校的学生）
M：
顺序不知道了，有一个是判断出了这种草最先在英国出现的历史时
间，还一个是发现了这种草和另外一种草的联系。
+ k2 `4 O) F" ]" m还有是另一个人反驳了这种草是靠着另外一种生物存续，自己可以单独成为一个物种。
0 i3 l( o  E$ F
还有一个是最先收集了这种草的样本。(上下文明显,就在上一段末尾
说发现这种草的功劳还是被归功于下面那个人，然后开头就说他在xx
, Q) s7 N# i. Z2 C# b地方收集了这种草）。
8 G4 U3 ^3 ?8 `! L还有一个记不清了
5 Z3 v" U6 s3 M5 I2 M2 D

Passage 2
9 x: w) {  T+ S+ @文章标题
# j. D. r' g1 \1 c  r研究大猩猩 （旧2008/6/21）
& a8 s5 {: [/ S文章大意
是研究黑猩猩chimpanzee的cultural behavior。一开始是判断题，有点难，因为不是按照段落顺序出的。
1说人们总以为猩猩和人类很像，……然后就要研究了。有matching。
; T) w2 h6 d' @2两个科学家，一个日本大学的，都在坦桑尼亚研究；再来一个女的，recording了好多什么，很纷繁的工作，和gene有关，于是得出了什么结论。有matching, 有问答。
3 说以前的研究办法，都是用observe behaviors , 所以这方面数据很多。但是，没有observe一下猩猩的culture等内在的东西。这里有3个reasons。
4 有两个科学家于是开始了一种新的研究方式，主要讲他们做了什么，调查出了什么结果，又把结果分成了好多类。
5 还是继续说这两个科学家的研究，（可能那个分类在这一段吧。记不大清楚了）
6 结尾，结论。
* O2 O  j' B' @$ K6 }- g0 K题目类型
TFNG
M
! S  @# J, ]$ r+ Y! G8 _( W) c% CASQ
% \8 H! P& Z9 d1 o7 i8 V' G. {参考答案
Matching:
3 t, `+ P8 P! J' MReasons of 以前的研究不大好，3段
Classification , 4or5段
A new research system , 4段
. o( M) t7 ~, [* d# _An example , means the indication of XXX ，1段
A problem of researching…，2段
" e; u- i" x( u# B) dTFNG：
: X4 _0 X1 X' BT F F T N
人类可以和动物share nature … T (倒数二段有)
1 O% [+ l7 B0 Y" B# Z, m
: O9 |; Y) Q- x; S2 l8 H. ^研究表明能够让猩猩可以和人类一样complex NG

5 q0 y8 C5 Q3 V2 x0 K说大猩猩和人一样有文化的传递，都是通过基因 F
( X$ e8 O3 @* I, j1 d" R（文中有说大猩猩不是靠基因，是靠学习）
6 n( V7 Z: o2 j2 O& N
还有题说大猩猩会变得越来越和人相近 F（最后一段说的
: w1 E: w* `# J; a很清楚，大猩猩的文化和人类的完全就不是一个概念的东西。人类只是被大猩猩有文化这个事实刺激了一下）

- a- w( |$ \, z3 h# T0 h另一个题说的是last decades 研究人员研究猩猩运用both unobserved and observed 的办法，探究behaviour F（文中说的很明显only依靠一些数据来研究大猩猩的文化，直到后来被2个人改进了）

2 f, x3 k6 B6 [$ Q/ @/ {8 pASQ:
两个科学家在哪地：Tanzania
*Which decade…record: 1960s
3 P2 q$ I& T* U* F5 HWHAT WERE Most chimpanzee USED TO WATCHING?

; y5 s: U, n) w4 ]
; [2 u! b" T) D9 V' j. [+ G6 JPassage 3
文章标题
1 S+ |1 I" b/ y多任务执行  multitasking
文章大意
多任务对脑子的一些影响，讲multitask的危害
题目类型
! m* c# B4 i. t5 a. Z& yM人物+实验结果
MC
9 p* p+ g7 a2 Q: w$ zS看到脑袋的组成部分
MC主旨
参考答案
M: 人+实验结果
2 `2 l9 U& o0 g: M$ u0 v5 B配对D用了2次，其他一次。
0 z$ ^- S9 \! v- m! nMC:
+ p0 p9 C# B7 ?$ s+ [% ~. o$ ]: z; O1 H问第一段写那个男人的事情是为说明什么，选overwhelming。
7 `* k! s3 B& H9 k% l7 s; Y第二个问为何提到卡车司机，选can not afford mistake。
+ x/ _1 s' n2 n* s第三个问颜色实验是怎么做的，答案是一个人被要求说一种颜色同时给他的卡片是另一种颜色，他会感到困难去说出那个不是卡片颜色的颜色。
问physical damage caused by multitasking 是
  v/ g- w' t- v  A6 t谁的观点，找了半天没确定，选了D最后那两个人名一起的那个
S: （简单送分）
; f1 ~; _. k6 b3 ]7 m  @1 O! Z最后3个是brain xx, 影响了人的学习新技能的能力和记忆力
MC: 问文章为了说明什么?
选multitask带来的危害