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[雅思阅读] 雅思阅读辅导:判断类阅读部分的解题技巧

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发表于 2012-8-14 21:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
  判断类题型是雅思的特色题型之一,也是中国考生普遍感到头疼的题型。因为中国考生早已适应了传统判断题“非对即错”的惯性逻辑,而对于NOT GIVEN这类特殊的情况感到茫然。在本文中将通过分析这类题型的出题特点和解题技巧,帮助考生战胜难题。+ I0 e4 |6 z- v5 P0 {8 _
  我们还是先来了解一下判断题的出题特点。2 {; e* h) k6 \* c1 S' p
  一、两大类型# @0 J. W. O( S( B8 a0 B
  判断题有两大类题型:一种是TRUE / FALSE/ NOT GIVEN,另一种是YES/ NO/ NOT GIVEN。两者的出题方法和指令有所不同。前者的提问方式是Do the following statements agree with the information given in Reading Passage X? 而后者的提问方式是Do the following statements agree with the views of the writer in Reading Passage X?) q' ~- T# k0 v
  虽然一类考查的是考生对于文章信息的理解,一类是考查对作者观点的把握,但是这两种题型从解题方法上来说是几乎完全一致的。除了在答题的时候需要特别注意题型之外,考生在复习备考的时候,基本不用注意这两种题型的差别。
4 y; \+ d) q* t/ d- M% [+ M  二、顺序原则9 e6 ?% p9 q6 f% B2 p3 v+ O% a
  从剑桥真题以及考生的实际考试体验,几乎所有的判断题都是严格遵守“顺序原则”的,也就是说题目的顺序与文章的顺序是一致的。) h& y# I# T: n* p. I9 z
  三、只考细节
7 Z) t" x* A& H, W- ~4 c  判断题属于细节题,因此几乎不需要考生对上下文的理解并进行推断,也必须提醒考生不能根据自己的背景知识直接判断。简单地说来,考生解题的关键不是对文章大意的把握,而是找到与题目相关的原文,根据原文的信息进行解题。考试用书! U) P0 ?' L/ K) f$ I/ }% U
  四、同义转换9 {7 o$ s: N8 x. T
  和所有的雅思阅读细节题一样,判断题的题目都是基于原文,与原文形成同义转换(paraphrasing)的关系。同义转换包括同义句型转换和同义词转换两种类别。: d* l1 j  }/ @* t2 a  g  b+ Q
  下面我们一起来看一下判断题的解题步骤和技巧。
6 m2 T# G9 Y9 r/ H  一、 浏览文章! v* q( A/ p. F( e' Y
  阅读文章的标题、副标题、小标题、图片,了解文章的大致内容和结构。对于文章主题的把握有助于判断题的解题。
! {1 N. K7 A5 n9 f  二、阅读题目,划出定位词
, G8 P7 I/ Y" @& ?/ T4 H  前面提到,所有的判断题都是与原文的同义转换。但是有些词是无法被同义转换掉的,我们可以根据这个特点,到原文中把该题所对应的段落找出来。这类词我们称之为“定位词”。7 f# I* l% ?6 y4 c
  常见的定位词有:专有名词,大写字母缩写,斜体字,带引号的词,相对比较少见的名词。但是有两个例外:一是文章标题中出现的词不能做定位词,二是其它题目中多次出现的词不能做定位词。因为这两种词在原文中多次出现,就失去了定位的价值。
; d1 S+ @  ^! V% c8 \+ c6 B  读题的时候要特别注意:不要等把全部题目读完了再开始做题,因为人的记忆有限,不可能短期内记下大量的内容;但也不要读一道题目划一道题目,因为如果遇到NOT GIVEN或者遇到比较难定位的情况,就会非常耗时。7 I0 P3 f6 E4 l$ ]1 a. j
  建议考生采用的读题方法是2-3道题目一起读,这样既不至于遗忘,又能方便考生。考生可以从一道相对比较容易定位的题目着手,再根据顺序原则找到相邻的题目。# n5 `, v" y+ w" f. q3 B6 x
  三、划出考点词 -- 抓住“题眼”# M* I* T6 N9 X" l$ b
  很多同学找到定位词之后,就把题目和原文分别翻译一下,然后再进行判断。但是这种做法比较笨拙,因为考生非常有可能因为细枝末节的题目而错判断题目。其实每道题目都只有一个地方可能有错,因此,这个地方我们称之为“题眼”,或者叫做“考点词”。
( |  \3 V: R1 k$ ~# Q+ O. d6 {  考点词基本上都位于句子的重心位置,多为谓语部分。常见考点词的类型有:反义考点词(有反义词的词,多为形容词和副词),数字数量考点词,绝对考点词,比较考点词等。
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