一、记笔记的意义:
6 s8 V, y7 R& K7 O& M! b9 r 1、新托福考试允许考生在读、听的同时记笔记。/ p( s& t5 V k, ~7 F
2、笔记帮考生准确回忆关键信息→保证考生马上能复述信息。3、笔记记得越详细,题目就会答得越好。7 p& x/ l$ S. C. |
二、笔记的质量:
~& F" y O' e3 t% r# \ 【问题】在Task3-6中,听力笔记记不下那么多。
8 |' S) s3 a0 s# G3 j- l" q 【解决方案】
2 L8 ]' j" I1 x& E |: q 1、记笔记不是听写!不要企图把100%单词都记下来!6 h$ m7 {2 ^! _. V( H) n& w7 m) O c/ G
2、记笔记不求多,只求精!抓关键词:主题、观点、细节、原因、例子、专用名词、概念、人名、事件、时、地、数、形容词、连接词。- b8 Z# t2 L. I- D
三、如何权衡听与记:
a$ v* o6 Y" F' x 【问题】口语中的听力内容记不下来,无答案可记。/ _$ t( s$ ]4 T& f6 v) y
【解决方案】( Q2 F3 u) P6 ^2 H8 I
1、错!必有答题要点可记。
, V- V; v5 N3 H% C* N 2、应提高自身听力!
9 h( q' p( M! h$ I% [ 【问题】记笔记要点记不全,主要是因为记下笔记的过程中,把后面的内容听掉了,听漏了。9 a4 P, C3 @% `: \6 L& k
【解决方案】, t8 m9 A9 e5 a6 P* v5 I
1、记听力笔记时要专注。
; M9 t0 g a% a) g& L; K" j) { 2、以倾听、想象、理解为主、以记笔记为辅。1 O0 w. w! C* e; p# Z' H
四、记笔记的原则:
5 H8 m; |- q- l4 r% C/ B 【问题】笔记记得速度不够,所记下的点不全。+ Y$ \7 |+ [8 Y/ ?+ e6 {( j, M
【解决方案】1 s7 Y4 I4 A( C- N5 O/ {; c0 T
1、记笔记要按序:要按读、听材料的内容出现顺序记关键信息。) w0 l1 H# S: i7 P7 X4 B2 E% q
2、记笔记要简化:
( Q& _0 _( u2 O! ]& z( H ①最好的笔记系统是你自己独创的。- j4 Q6 f- c8 U6 N; `- F
②别总用英文记,因为英文单词的字母可能比较多。( Q* B; t6 q( k/ h: a0 X
③尽可能多用一笔汉字、缩略、符号、图画、箭头、线条来记。
3 i8 O# Q( o5 M; p% b2 S ④碰到生词,按你猜的拼写记录。这样做并不会影响整个内容!
" p# O# Z) `: c! p# { 3、记笔记要快速:手头利索,听到哪儿,记到哪儿、避免欠债。
5 c1 f/ }6 M) I 4、记笔记要潦草:乱点没关系,只要你自己认识就好了。+ v9 y1 ]' H Z
5、记笔记要熟练:平时要多多练习。
- }5 {" v$ q. ?1 k: s9 |( T 五、笔记练习:
/ E. t- k" |! q 利用音频文件做《新托福口语讲义》听力、笔记练习题。
" J( n- r& _5 @3 V, ~ N/ M& | 六、笔记格式:
7 [6 I: y7 @- @ Task 3和5笔记格式,男左女右或女左男右式。
" D+ u, a* v5 d8 C5 Y. C3 s Task 4和6笔记格式,缩进式。 |