托福2012年3月3日机经回忆

会计考友

2012年3月10日大陆托福考试考题为拼盘：阅读：20100619NA 听力: 20100306NA 口语：Q1:20100306NA Q2:20110415NA Q3:20100619NA Q4:20100306NA Q5:20101203NA Q6:20110415NA 作文：W1:20101203NA W2:20100619NA  
  f6 v* n. a7 W" v# k  T' g- e　　阅读  
　　1. 狮子的分布  
　　2. 纺织和宗教有关  
) K6 p! u2 S  g) F. f　　3. 石油资源(与黄金阅读类似 但是题目完全不一样)  
9 X  F6 V) n7 I/ g+ s. _　　4. 动物 play  
　　5. science revolutionary  
　　听力  
　　1.女生去管理处申请让妹妹住在宿舍里一个周，其先管理人员不同意，说学校有规定不能住。女生说她妹妹想报这个学校。管理者又说可以参加一个项目，这样可以解决住宿。但是时间不对。最后在女生的央求下管理者终于同意。  
　　2.不同的生态环境造就不同的生物，以灵长类为例，在全球四个生态区域的灵长类各不相同。分别说了他们在美国，澳洲，亚洲，和太平洋的岛上的生态环境，饮食和多样化。  
　　3.地理课，讲地球板块说的两个理论起源。  
　　早期学说认为板块运动始于地球形成初期，近期学说认为是几百万年以前。分别有两个衡量标准一个是蓝色的石头，在中国发现，一个是叫 zircon 的物质在澳洲发现。  
7 |  v$ M7 M& v! y7 X5 D9 k　　4. 学生去找教授说他不愿意参加一个看话剧的活动，认为语言不同看不懂。教授说这是必须要看的，可以提前学习一下语言。  
* G2 h' `* Y% t8 d$ C7 C0 b# X! W& q　　5. 经济学上，公司长期发展需要差异化。有三个划分：高质量高价格，低质量低价格，还有中间地段。分别说了他们的盈利情况和前景。  
　　6. 一种模糊的数字概念，人类和动物都有，而且是天生的。与数学能力有关，但是与其他领域无关。举了一个实验讲让 14岁的学生判断哪个颜色的球多。  
　　口语  
　　1. 你的朋友想在课上提高成绩，你有何建议能够帮助她。  
　　2. Some people play games for fun while other people play games for winning. Which do you prefer?  
' c( h0 j( ]) w; P& O2 G4 V　　写作  
. [& S1 J$ S, k$ m+ e! n　　综合写作：ivory-billed woodpecker  
　　有证据证明这种鸟还活着，阅读认为证据不可信。  
　　1. 那些照片可能是其他woodpecker的照片  
6 x9 z  T: A. ~+ Z　　2. 科学家没有发现ivory-billed woodpeckers的巢穴  
! ]( G3 W) C1 j7 u" d　　3. 那些记录下来的sound record可能是其他鸟类的叫声，甚至是gunshot的声音  
( ^$ G9 t# k4 X0 E　　听力反驳：  
　　1.发这些照片的人都是牛科学家，经验丰富，他们不可能认错。  
2 T6 L) d) Z  U- M5 W7 u$ M　　2. Ivory-billed woodpecker的数量很少，他们的巢穴分布范围很广，所以科学家不可能搜索那么大的地区。  
　　3. 这种鸟的声音很特别，不可能是其他鸟类的声音，而且在那一带人也很少，不会是gunshot的声音。  
: f* I$ Y7 x  t5 X　　独立写作：  
' P% v& {- T8 f: j: A! |9 ~　　If you need to discuss upsetting or controversial problems with others, you will use e-mail or text messaging, OR use the telephone or voice-messaging. 若要讨论令人沮丧或有争议的话题，是该用短信邮件还是电话语音？  
　　注意： e-mail or text messaging 是一个选项，the telephone or voice-messaging 是另一个选项 。