口语部分 8 R8 T Z5 }- e' u1 d& S 1.学生应不应该在学期末给教授做评估。 转自:考试网 - [Examw.Com]' ~) R# h l5 ?3 }' Y5 Y
2.亲手做的礼物和买的礼物哪个好? / U. j# b# h* w" }, I1 c2 G! _( y) P 3.学生写信建议学校支持校园清洁日,下星期六,校园干净漂亮,完了之后学生会有娱乐 / \7 P% C% P5 i2 |- ]% d
男生支持,他也想去,(1)学校干净,其他学生以后也会注意不乱仍垃圾,比如在外边吃饭不乱仍包装纸,(2)很多学生愿意去,因为清洁完他们会有娱乐,吃饭,听音阅 * R. ?- Q! p' u6 m) a& u) ~ reading:cleanup day 学校要招volunteers 分成几个小组给学校做卫生,这一天结束后有个party,给大家吃喝。 2 g- e5 d! B) J+ f( A; Q# c lecture:男的positive attitude 1.他觉得这样不仅对当天有好处,对将来的环境也好,volunteer的同学看到他们这么做也就不会乱仍东西;2.结束后开个party很好,可以attract students,并且encourage 大家。 2 e0 P2 D$ M/ D8 [/ _6 U& d4 O
A university launches a Clean Campus program. an announcement to call students to participate in and clean the campus by groups. After the activity,there will be a social dinner. The man holds a positive idea. He thinks the activity not only can make the campus clean but also it will draw the students’ environmental awareness. Also,he thinks the following dinner is super cool. - ~: ^! i! c& `: k: p5 r
4.将short memory。两个形式,一个decay。例子是你的舍友告诉你一个电话号码。你觉得你可以记住,但是两个小时后你就忘了。另一个是Interrupted。例子是教授把要买书的list落在车里了,他觉得他可以记住,但是和朋友talk以后,只记得书名,自己要买的忘了 $ P9 e' R+ ?* j8 T7 j9 c% D 5.朋友把书借给同学了,但书损坏了。两个方案:一个买新的,但太贵;另一个就是从图书馆借,但是不能拿回家看,不方便。 % @7 i6 |: X6 g# u4 H1 S# F
6.动物群居,有2种1,复杂的社会关系,比如,大象,一个生病或受伤,其他的帮忙照顾,管水管饭,2,简单关系,也是一群一伙的,可互不帮忙,如鱼,一大群,互相都不认识,也分不清是不是一伙的。 转自:考试网 - [Examw.Com] 3 g2 J& h# y; f! U+ {. Q# z! H 独立写作: 7 u# B6 ]! ~. C3 b) x3 m) }# S1 p Do you agree or disagree with the following statement? If parents want their children to perform well in school,they should limit the hours that their children spend watching TV.