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[名师指导] 名师详解怎样用好新托福口语模板

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发表于 2012-8-14 22:29:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
 在备考新托福考试口语部分时,很多考生都会准备口语模板以求有备无患。但是怎样用好新托福口语模板使其发挥最大作用呢?下面我们的托福考试培训名师将为大家详细解答。  5 W0 _' {3 t+ y9 H7 a5 k% {
  在新托福考试的6道题目中,只有前两道题目是独立性作业(independent speaking task),而后四道题目则是考察考生听力,阅读与口语的有机结合以及综合运用,相对来说其答案更加的灵活。我们并没有办法得知每一部分要考的大体内容是什么,所以在准备过程当中,会给考生带来一定的困难。当然,这里并不是去否认这些题目没有规律可循,其实,每道题目当中都有一定的套路和规律可循。但是,对考生来说,即使老师将套路总结出来,也需要一定时间的适应以及大量的运用和练习,才有可能驾驭一套固定的思路,从而运用到各种各样的题目中。而且,新托福口语在第三至第六部分中还有一个对循声极大的挑战,那就是在题目出现的听力和阅读材料。如果考生因为时间紧迫,或者语速太快,生词太多等原因无法正确理解的话,那对口语部分的答案带来的则是非常重的打击。因此,个人观点是,对于剩下的四道题目,除了应试的技巧,以及套路的分析,考生更重要的则是需要具备良好的英语基础和英语素质,才有可能在这四道题目中折戟。2 O* w& i8 f) B" [5 [4 N

# K/ X; E7 R, J! {2 q2 u2 h, r  相比而言,新托福口语的前两道题目则没有给考生较多发挥的空间。一直以来,网上就盛传各种各样的新托福口语考试第一题以及第二题的模板,很多学生纷纷的效仿。总体来说,对于水平比较有限的学生来说,这一招还是比较能够产生实际效果的。但是,在任何考试的模板使用中,都会有同样的两个问题:1. 当太多人都去用同样的模板时,就会产生大家说的都是同样的内容,而使考官失去了新鲜感。2. 很多考生在考前并没有做相对应的准备,所以造成很多时候考生拿着模板生搬硬套到一个题目上,导致了驴唇不对马嘴的情况的发生。所以,针对网络上流行的模板,考生们还需要慎重。
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  那么,针对新托福第一道题目,是否真的有创制模板的可能性呢?答案当然是肯定的。只不过说,我们很难找到一个适合所有新托福第一道题目的模板。所以这里,建议考生根据不同的题目类型、题目内容来展现具有个性的模板化答案。我们可以看到,新托福第一题基本上与雅思的第二部分内容非常类似,所涉及的题目基本上都是地点,人物,时间或者说物体的描述。那么,首先我们先来看一下对于地点的描述。
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  在地点描述的题目里面,我们主要分成两个大的板块。第一,是描述一个建筑物;第二,是对一个城市的描述。两者虽然有很多相似的方面,但是,还是有较多的区别,所以我们可以分开来讲。这里专家们只是给考生们创建自己的模板提供足够的方便和可能性,而并不是鼓励各位考生使用同样的一个模板。
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 楼主| 发表于 2012-8-14 22:29:14 | 显示全部楼层

名师详解怎样用好新托福口语模板

 首先,我们现在看一下对一个building的描述,在新托福的作答里面有这么几个方面需要讲到。  0 e$ t: U" {' S) A! l
  1. 开头语:因为新托福口语考试的第一部分的作答时间只有短短的45秒,所以千万不要在开头部分过于累赘,尽量的简洁有力,一句话做一个简洁的概括。很多时候,有这样的语句可以来套用,比如说well, off the top of my head, the building I am going to describe to you is …; 或者是,the park that I want to describe, that means a lot to me, is ….这里,考生需要straight to the point, 将自己要描述的内容直接点出来。
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  2. Overall description: 对一个building的描述,基本上需要从以下几个方面来说:
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  (1). 地点: It is located/situated in the northeast of the city…
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  (2). 颜色:比如说当我们在描述一个现代化的建筑物的时候,我们需要涉及到其总体的颜色,比如说it is blue on the outside and generally bluish green on the inside等等。$ X& B* `1 X( o# O; E* H
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  (3). 历史:建立的时间: It was built in the year…; 当初为什么要建这个建筑物
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  (4). 特色:相比于其他的同类建筑,这个建筑物的特色体现在哪些方面。! [: U3 S# j% P2 B6 Q9 _

% c; C- P6 G7 j) t5 @/ |  3. Personal Experience:
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+ Y% `3 A/ g8 I  以上都是考生在描述一个建筑物的时候必须要讲到的一个主体。讲完上述内容后,考生如果还有剩余的时间的话,可以将一些个人与这个建筑物之间的关系扯进来,作为文章的一个收尾。
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' n. k2 @9 |" a" B! ]3 k' `  只要考生紧紧的跟随着这样的一个模板来表达,相信在45秒钟之内会把内容说的非常的充实。很多考生反映说内容过多,在规定的45秒里面很难说完。针对这个问题,考生可以自己来判断哪些内容更加重要,将以上的信息点加以过滤,相信可以对这类话题的题目有很好的发挥。
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