下面是逆向搜索法的具体步骤:* P# _$ T& M8 v6 ]
(1)打开托福听力磁带听Direction,在这一时间里,考试中心不让你看选项。. z0 N, G, \! P3 a$ }' P. W7 M- o" p
(2)当Direction叫你turn the page时,快速看题目的四个选项。你可能只有1至2秒的时间,但尽量搜索那些在4个选项中重复出现的词,诸如名字,地点等等。这将在你听到这些单词的时候对你有所帮助。你甚至可能通过这些反复出现的名词和动词猜出对话的主题。5 W& i, ~* H* F) V; [: d
(3)当听力对话开始的时候,立即停止看试题,集中精神听题。
) N3 f1 X2 s% \- X/ V (4)当问题问完以后,再读一边四个选项,选出你的答案。如果你无法马上做出答案。尽量排除一些选项。然后从剩下的选项中选一个。
1 a/ ]+ S; {* W( M e0 L# v6 i (5)快速仔细的涂答题纸。马上回到第2步,看下一题的四个选项。. |% a, F9 J4 i4 Z7 X
以下是其中一个例题分析:
: m, ^4 [/ \: ^5 y5 U9 W# Y, k 1999年1月托福听力部分短对话第19题
% _/ K: K# E' g' t (A) Meet her in the auditorium。( J6 @) v+ w) z2 a) k7 _: Q0 Z) n
(B) Schedule the meeting for a different time。 [9 h3 o" E$ b( ~ j9 K
(C) Reserve a large room for the meeting。& S# e5 H. N+ ~/ C9 c
(D) Cancel the meeting。转自:考试网 - [Examw.Com]7 d1 q% S; u) j* l
迅速搜索4个选项后,我们发现单词meeting在其中3个选项中重复,而在选项A中出现了与meeting形似意异的动词meet。仅从这4个选项,未听对话之前,我们可以得出两个结论:首先,对话的内容肯定与meeting有关;其次,选项A肯定不对,因为它与其它3个选项差别太大。
8 z1 C6 r& A3 G) @( b 然后,我们看B,C和D中最大的差别在于动词schedule,reserve和cancel。也就是说,在判定对话内容与meeting有关后,在对话真正开始时,我们应该关注与meeting有关的动词。
1 u) A& ~: }4 i6 u/ ^: ?$ G 接着,我们听到如下的对话与问题:
T& T: _1 A7 T5 ]& S, Q4 k) X M: Do you know if Sarah has reserved the room for the committee meeting yet
" F$ ]8 @6 ]! n' e. e/ i" K W: No. But if she has not we should have her try to get it at the auditorium. We will need the space。
8 D" v1 F8 X( |2 u) @, I, \% ` What does the woman want Sarah to do
* r: q! z4 O0 z1 B3 u# K 对话中出现了一个你可能不熟悉的词Sarah,但是女音(W)里的代词和问题明显地提示了Sarah是个女人。对话里的男音(M)中出现的动词 reserve与选项C相同,而且女音(W)中出现了need the space。所以听完对话和问题后,我们可以肯定C是正确答案。" `+ K2 r% U: h* V: z ~
通过例题分析就说明逆向搜索法的好处:1 @3 H# q: z' z; k
(1)你能搜索到关于听力对话内容的线索。2 E; a$ d9 M; B' e& m
(2)你能运用你的阅读能力和归纳能力来加强你的听力能力。0 z. ^2 ]; G- M* |7 F V, v
(3)当你猜到一道题目的主题的时候,你会少一些紧张和焦虑,这将帮助你关注你所需要听到的信息。
5 }0 t9 r5 _4 f* O 考生刚开始可能不适应,建议可以多次通过做真题尝试感觉,按照自己的感觉选择不同的听力选择方式。 |