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[中级经济师] 2011中级经济师考试人力资源模拟试卷2(4)

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发表于 2012-2-23 12:06:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
31.在员工福利计划的实施方式中,员工可以按照自己的意愿在企业提供的福利领域中决定每种福利的多少,但是总福利水平不变,这称为( )。' X+ Z5 _' D6 Z2 h- A. c; M
                        A.附加福利计划
6 X9 K- g+ f7 d  U; [) `9 B- |. F                        B.标准福利计划6 l, i9 U; J! ]& A5 ]: |  m
                        C.核心福利计划
& L) j" [) m$ b7 v4 \                        D.混合匹配福利计划! q: c5 j! h' t  Z" {) \
                        32.从投资的成本——收益角度分析,只能在( )情况下,培训与开发才会提高组织的利润。(其中,B为培训给组织带来的收益,C为培训与开发的支出,S为组织支付给员工的加薪)
# Z8 U( o# H& n% `                        A.C-S>B
, m' t  R% C) D' a1 u! l8 d                        B.S-B>C( c& C5 r9 |1 q: S8 B0 t1 p
                        C.B-S>C
- f  n. d- R: [5 z! `                        D.B>C
6 y; Q: P6 L' r                        33.培训与开发效果评估中应用最广的是层次评估模型,把评估内容分为反应、学习、行为、结果、投资收益等五个方面评估。其中最基本、最常用的评估方式是( )。8 [) q, D1 W% \& e: v
                        A.反应评估% W- d$ ]: V- h0 O3 Y$ l# [2 ^
                        B.学习评估
9 J$ L# R6 L: H7 @% P% {4 U: E" a                        C.工作行为评估3 b5 P9 [  @, Q
                        D.结果评估, `6 y/ y( r2 ^5 z
                        34.员工在同一个管理层级或同一个技术、技能等级上不同岗位或不同工种之间的变动路径属于职业生涯通道中的( )。
, E& D4 p( A3 \. b8 d+ s7 T( E                        A.职业生涯锚2 r( r6 G  t- E/ _
                        B.双通道8 ]$ m! N, U# a# c( Y7 \+ [
                        C.横向通道" `" z* f0 v# s2 C
                        D.纵向通道" z6 Y$ h: y+ }. I2 r+ w
                        35.个人劳动力供给曲线揭示的是劳动者个人的劳动力供给意愿随( )变动而变动的规律。
9 j+ w6 T9 G. S# {6 V' r: r7 S! W( {                        A.市场
9 d( ~% L" E! f7 F" M$ C2 B                        B.工资率7 x* Q$ p4 R  J/ b% b, @9 J. K
                        C.劳动者对于闲暇和收入的偏好程度- f/ b4 Y, @+ s/ `0 z( z) z
                        D.企业对于闲暇和收入的偏好程度
! A. M1 B2 A. c' X                        36. 关于培训与开发效果评估的陈述,错误的是( )。
1 ^$ ]3 N  L. ]+ i3 r9 M6 n                        A.问卷调查法是常用的培训与开发效果的评估方法
, o3 n2 T# A2 w* X3 _                        B.反应评估是最基本、最常用的评估方式+ V- {, m$ ~& u/ R' ~+ V7 h
                        C.效果评估是培训与开发体系中最易实施的一个环节
, O6 X9 E6 A, k* C8 i+ ^3 p                        D.工作行为评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变
! T9 {' u) Z0 c# R3 ^                        37.组织层次的职业生涯管理方法中( )方法主要用于专业人员、管理人员、技术人员提升的可能性评价。
$ _: U% d0 i4 \. `$ K2 }% p- S                        A.提供内部劳动力市场信息( j' F, h& r/ J$ P4 j. @
                        B.成立潜能评价中心- ^# v  ^; ?0 W8 r5 S4 N! b
                        C.实施培训与发展项目
' F# [, [' N, y" l4 H% E                        D.职业生涯指导与咨询
1 y6 a$ |, m. l                        38.具有喜欢和人互动、自信、有支配能力、追求权力和地位特点的职业兴趣类型是( )。
* ~7 Y# d( d8 \3 R; V                        A.常规型/ W. x4 C) u+ r1 J' B
                        B.现实型
! z/ A3 O& G4 W: X) j                        C.社会型1 a; d: f! l: l+ Q
                        D.企业型
2 o' C" x6 M( B' a% b7 `                        39.关于职业生涯锚的陈述,错误的是( )。% r6 h6 D& F( a: s4 k5 ^3 U
                        A.它产生于职业生涯早期阶段,以个体习得的工作经验为基础
/ A7 F& x& x) X' s* l                        B.它由个人能力、动机和价值观相互作用与整合而成
! d; v! i" L; ^; P                        C.它不可以根据各种测试提前进行预测
$ D1 l' z8 M8 [                        D.它是完全固定不变的
6 }# c0 M  y4 G) f  m% L# K, [                        40.对个人劳动力供给而言,工资率上升的收入效应会导致劳动者( )。
6 H0 ?) E0 J1 U6 o1 Y                        A.减少劳动收入3 M9 O8 D# L: s( f- H9 u) H
                        B.减少劳动力供给时间
$ ^  e2 s0 [  D# P9 z                        C.减少享受闲暇1 K: C0 ~- z) g5 Z
                        D.增加劳动力供给时间
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