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熟悉考场写作三个步骤的时间分配:
. Z4 E: x" |2 X6 L `- R+ ~9 R( x 第一步:审题、确定立场、列出理由(只需要在草稿 纸上用英文单词或汉语列出各个理由,防止遗忘)最少3分钟最多5分钟。
; Z) o$ S Y7 W# { 要避免两个极端:
1 {3 O) ~7 S2 f, C 用时太少,理由没有想清楚就开始写作,不仅造成文章逻辑结构不清,还会引起行文中频繁 的修正,欲速则不达;
& g( j5 ^6 Q1 S7 } 用时太多,不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔,各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑,只要你的思维还是正常的,一定能做到。
* ^7 d4 K8 H4 _; ?! | 第二步:正文写作
* E+ z, x6 [7 F, d9 L 最少22分钟最多26分钟。$ D1 c% P' p- Q
a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视: 主题句给予最大重视,注意炼句,别说你不想写主题句,主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。
D2 q2 K9 P! Y 各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式: 有n种选择可供参考:1. 举具体事例 2. 说对方相对缺点3. 使用数据 4. 使用假想例子 5. 使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。 哪一种你最容易想出来,就用哪一种。
( I) V' l q! ~: e. y1 B b.考前在练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再现去决定比如哪种开头好,怎样结尾好。使用自己选种的套话。
/ w5 O% J7 {+ ^% r u c.当被告知还有5分钟结束时,一般你已经该写到最后一条理由,或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段。(不排除将他和最后一条理由的末段结合在一起的可能性)! ?" H: Y: K8 Q* |( b. ^
第三步:检查5 S. K: [* O! t/ Y
需要1-3分钟
+ f! c& T/ W$ T9 H u 有侧重点地检查:+ a" U6 m4 E$ L9 e6 i
1、句法:确保每句话是完整的,有谓语,且简单句只有一个谓语。0 S& C2 [6 J) [: Z0 n+ ?/ \: e
2、时态:文章绝大部分使用的是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事例时用的是过去时;" D* b7 \, r' P
3、主谓一致7 P. [6 P, p8 {/ E# O
按此三步,持续练习5篇以上,可以确保时间问题。
5 H% \; D7 L" c8 ]5 ]2 | 整洁: ]; w2 E5 W; k8 u6 f
A、TWE要求必须用铅笔写作文,你要自己准备好铅笔和橡皮。橡皮要有韧性,太硬会擦破纸,有错误要擦干净再改;5 u; f2 `- m* A9 i: G
B、第一遍写作时要求字迹不要太大也不要太小,通常一行写10-12个左右单词为宜。如果书法不好,可以在考前练习写一下斜体的26个字母的写法。 |