听力突破短对话要点3

会计考友

　　，2人说话重点，比较明显是一个反义疑问句，而且语调上有自己的特色，增强语感3，答案与1人说话无关系，不要被迷惑，正确答案应根据2人的反义疑问句提出
/ R' c: {6 J% ^　　both/so类型
1 k) @( |2 y; d- w' Z/ U　　1，2人说话以so开头，表示。。也这样所以答案中有一个明显上both开头的，表示和。都是这样
　　2，将both/so题型扩大话中含有这样的词both，so，also，too，either，neither3，both/so题型三种可能
  Q1 j' t5 b9 [; Z　　一，答案中有agree一词，表示2人说话同意1人说话
　　二，可能考生听到both ，so，also，too，either，neither中一个而正确答案中含有都表示也的这组词同义的另一个
, C1 n/ ]5 ^$ ^" `0 b" O　　三，2人说话将1人说话用另一种形式复述一遍，表示同意
　　特殊疑问句wh一类题型
　　1，1人说话无明显的特征，对作题很重要，要听懂
　　2，2人说话简单的只有一个词，即一个特殊疑问词（wh词）
1 s! @5 w7 E" W+ g( C　　what，when，where，who，why，how，或者一个由这些词组成的疑问词组what time，what placehow much，how long
9 Q2 Y' |$ a9 o6 T# L+ e　　3，分成两部分来看
　　一，what类型
3 S2 ]8 `0 t" Z' x% K1 t) y　　关键在于what一词的语调
) d% l: m4 H# v; O- s　　（1）what读声调，表示我没有听清你说的是什么
+ g3 x  v1 [8 B' E　　（2）what读降调，表示对第一个人话的某一具体内容发问答案与1人话有联系
　　（3）what语气更强时，透露说话人的惊讶，愤怒语气，具体情况看1人话
　　二，其他wh词
　　（1）其他wh词不存在语调变化而改变意思的情况
, e. T6 }3 P: f+ q7 G2 ?　　（2）一些wh词有些同义疑问词
　　when＝what timeswheres＝what place
　　why ＝how come，how‘s that ，what for ，how so
  X' Y0 ]. q% a9 ^3 Z　　（3）how how和一些疑问词组联系起来
4 |! K  G$ q0 |6 t; K6 j3 ^　　how much/how many多少，问数量how soon多快，问速度
　　how long多长，问时间how often/how frenquently多经常，问频率
　　how ，意思如何，怎样
3 @, e, m% T& o" x  g) \　　让某人做某事题型
% `! C$ e: H9 X# M  @8 b　　1，1人话无明显的特征，对作题无太大的帮助
　　2，2人说话最明显的标志就是让某人做某事
; }5 d% l2 J( x( A- S　　have sb to do ，make sb to do ，let sb do ，get sb to do ，tell sb to do ask sb to do ，send sb to do
7 G. X5 N' Q/ n9 W! B　　3，问题方法不同，但都是：到底谁作了什么事情
　　4，特殊结构have sth done答案中常有让别人去做什么事情
　　建议题型
; d; U" d  _/ o5 b% [3 |* w　　可以分为10种
　　（1）祈使句：you should try，next time try。。意为你该。。
　　2人说话利用情态动词：should can等直接提出建议，直截了当，有时加上maybe probaby might等词暖和语气，减少建议句型的强加成分，you might do/need to submit /maybe you should try
　　（2）why ，why not ，why donot you。，干嘛不做/试试。。呢？Why not后一定要抓中心词是动词词组，why bother干吗费劲呢？
$ ^+ l# W* U; D# R: I8 D　　（3）一般疑问句have you try。？Did you？这种方式提建议比较委婉，将其意成you should。。
  A; d8 Q* J" [' M  v　　（4）反问句：havenot