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[听力辅导] 托业听力突破短对话要点3

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发表于 2012-8-15 00:40:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
  ,2人说话重点,比较明显是一个反义疑问句,而且语调上有自己的特色,增强语感3,答案与1人说话无关系,不要被迷惑,正确答案应根据2人的反义疑问句提出
& i8 P" F2 F! [0 J( @) T' o  both/so类型% H" t# U+ w" G4 p
  1,2人说话以so开头,表示。。也这样所以答案中有一个明显上both开头的,表示和。都是这样
( H& t% k6 v8 B4 D) i5 H  2,将both/so题型扩大话中含有这样的词both,so,also,too,either,neither3,both/so题型三种可能
8 Q% {6 [( ?' i) W; p  一,答案中有agree一词,表示2人说话同意1人说话
3 {, l' I6 f# V+ t" `& e. j  二,可能考生听到both ,so,also,too,either,neither中一个而正确答案中含有都表示也的这组词同义的另一个8 _8 |2 ^7 M( {, L$ q' d* u, j5 D
  三,2人说话将1人说话用另一种形式复述一遍,表示同意7 U. |8 e: R) G/ |) b( |* e
  特殊疑问句wh一类题型. n/ C8 K2 e+ W" f9 n; i+ q
  1,1人说话无明显的特征,对作题很重要,要听懂+ X* B1 t6 `. ^  t5 ?. g8 D- s
  2,2人说话简单的只有一个词,即一个特殊疑问词(wh词)) n* H5 k8 N. `
  what,when,where,who,why,how,或者一个由这些词组成的疑问词组what time,what placehow much,how long
8 X/ i# k: I# s* [5 B/ M! o0 ?  3,分成两部分来看- W6 \$ E; H  }! K
  一,what类型& g. Y8 a: `4 i5 k
  关键在于what一词的语调8 `& {! L5 X. h4 ^; k. h3 R) F
  (1)what读声调,表示我没有听清你说的是什么
$ I1 L( W& @7 k2 A) a( Q  (2)what读降调,表示对第一个人话的某一具体内容发问答案与1人话有联系6 y) v* n3 q! r+ C( d
  (3)what语气更强时,透露说话人的惊讶,愤怒语气,具体情况看1人话
& [# L7 t5 b% p9 c3 Y  二,其他wh词
, }" s( l; o9 X0 `0 C  (1)其他wh词不存在语调变化而改变意思的情况. _: \9 z3 q. ~; i3 i9 K
  (2)一些wh词有些同义疑问词3 d. b4 t1 w: C2 ]% p' d' N9 M
  when=what timeswheres=what place
! H* q( `1 H$ D* N0 j) w  why =how come,how‘s that ,what for ,how so* l: m9 e* Z  `
  (3)how how和一些疑问词组联系起来; U2 Q. E% @7 ~3 z* p' V7 p% {
  how much/how many多少,问数量how soon多快,问速度
) j2 m$ [) ~; o! A* f  how long多长,问时间how often/how frenquently多经常,问频率/ V/ _5 E& d1 `
  how ,意思如何,怎样, f6 F1 e9 X. X
  让某人做某事题型
. l! K+ Z6 h3 G% O  1,1人话无明显的特征,对作题无太大的帮助, V: C) K5 I# W* @: G+ ?" [: @
  2,2人说话最明显的标志就是让某人做某事
" `7 S1 c- r$ s& t  have sb to do ,make sb to do ,let sb do ,get sb to do ,tell sb to do ask sb to do ,send sb to do
2 w2 A) w$ g. X. ~9 q  3,问题方法不同,但都是:到底谁作了什么事情
' n, r8 a: W3 h+ n1 x1 m1 V  4,特殊结构have sth done答案中常有让别人去做什么事情
( _% ]; Q3 s$ W9 p* f  建议题型% ?$ u$ E+ u/ f1 ]0 g
  可以分为10种4 Z2 C# n- _4 C9 x- n
  (1)祈使句:you should try,next time try。。意为你该。。
# Y5 M6 X) q5 c7 k+ ]  2人说话利用情态动词:should can等直接提出建议,直截了当,有时加上maybe probaby might等词暖和语气,减少建议句型的强加成分,you might do/need to submit /maybe you should try6 F$ a) @# D* f1 r( a- P( L
  (2)why ,why not ,why donot you。,干嘛不做/试试。。呢?Why not后一定要抓中心词是动词词组,why bother干吗费劲呢?! T3 V7 _" v) H/ x' H" d( m6 [* U
  (3)一般疑问句have you try。?Did you?这种方式提建议比较委婉,将其意成you should。。
& S  ~8 S. o" R4 I+ K" x; X! n, I  (4)反问句:havenot
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