a我考网

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

扫一扫,访问微社区

查看: 89|回复: 0

[听力辅导] 商业托福听力考试精选辅导资料09

[复制链接]
发表于 2012-8-15 00:40:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
  2,2人说话重点,比较明显是一个反义疑问句,而且语调上有自己的特色,增强语感) }6 ]" `' }1 N3 p% b- _; Y
  3,答案与1人说话无关系,不要被迷惑,正确答案应根据2人的反义疑问句提出# p3 Z4 C8 O/ s$ E
  both/so类型
# f9 ]* l+ Y/ T3 I/ x  1,2人说话以so开头,表示。。也这样所以答案中有一个明显上both开头的,表示和。都是这样
# S9 ^4 s5 z- X) j8 H7 P$ c; e  2,将; Z, J% n4 p" \: }1 n
  3,答案与1人说话无关系,不要被迷惑,正确答案应根据2人的反义疑问句提出
+ p3 ^; ]5 a! Z* q* e  both/so类型
. a' C3 u" @1 k! T, Z6 W0 W  1,2人说话以so开头,表示。。也这样所以答案中有一个明显上both开头的,表示和。都是这样
( B# ~+ x4 i% X- s4 ~! C  2,将both/so题型扩大话中含有这样的词both,so,also,too,either,neither3,both/so题型三种可能
2 R$ [6 S0 ?* ?  一,答案中有agree一词,表示2人说话同意1人说话3 s; M3 x$ n1 d, R! [, k1 a4 F
  二,可能考生听到both ,so,also,too,either,neither中一个而正确答案中含有都表示也的这组词同义的另一个. r( k* k7 I; Y( a6 e; C3 H
  三,2人说话将1人说话用另一种形式复述一遍,表示同意0 h" U% X9 e( ?4 |: Q4 @6 K
  特殊疑问句wh一类题型8 G2 D" k6 n' c. m
  1,1 "3">人说话无明显的特征,对作题很重要,要听懂
/ X1 W5 D# Z* L8 [! k8 N  2,2人说话简单的只有一个词,即一个特殊疑问词(wh词)
" {$ s2 p; c) p/ y4 |  what,when,where,who,why,how,或者一个由这些词组成的疑问词组what time,what placehow much,how long: \$ P7 N) V6 n3 w/ q+ }, z' i
  3,分成两部分来看
  `  P/ m4 a2 b; j  一,what类型
+ |& p% M: C, n  关键在于what一词的语调
7 S2 v, Y* p9 n  (1)what读声调,表示我没有听清你说的是什么
9 ]  `& M8 E  `) i  u  (2)what读降调,表示< /span>对第一个人话的某一具体内容发问答案与1人话有联系
( c) G# o  i  Z* _  D3 z6 A6 J  (3)what语气更强时,透露说话人的惊讶,愤怒语气,具体情况看1人话4 \! g: E( }) _; x: `  S7 n
  二,其他wh词
, k. {4 S4 I1 y) v/ H) J8 l  (1)其他wh词不存在语调变化而改变意思的情况4 o6 S3 q1 K/ a
  (2)一些wh词有些同义疑问词4 ]7 F2 p' h  F& a& c
  when=what timeswheres=what place* C+ B( l$ v. H  Z- K- A
  why =how come,hows that ,what for ,how so
4 L$ P3 \; w, C5 ~/ ^  (3)how how和一些疑问词组联系起来
% ]) `! {' \/ ]* E  e="3">how much/how many多少,问数量how soon多快,问速度
$ K9 M' `6 F) \: R# D- Q  |; n  I  how long多长,问时间how often/how frenquently多经常,问频率
. P) A' M+ y7 L7 G' f  \  how ,意思如何,怎样% H! g: A) t  y) |/ x: W3 h! a
  让某人做某事题型: u, w" |/ y4 n: c
  1,1人话无明显的特征,对作题无太大的帮助
* s7 v- ^9 s; p% f1 Q  2,2人说话最明显的标志就是让某人做某事- G1 J, S4 t4 L. m* P, q" k
  have sb to do ,make sb to do ,let sb do ,get sb to do ,tell sb to do ask sb to do ,send sb to do
. j2 ?; c& U+ T+ K# n  3,问题方法不同,但都是:到底谁作了什么事情
9 g- O% N! A& o. t  T) L  4,特殊结构have sth done答案中常有让别人去做什么事情1 W5 G8 K- d* V, ~) ]& F( w: o
  建议题型$ o. G4 S* _3 i) {4 ~; {/ b
  可以分为10种
/ Q$ |. X4 h. ]& ?# n2 R& w& ~  (1)祈使句:you should try,next time try。。意为你该。。) f% s& w$ J& B. i
  2人说话利用情态动词:should can等直接提出建议,直截了当,有时加上maybe probaby might等词暖和语气,减少建议句型的强加成分,you might do/need to submit /maybe you shou ld try
# E  ?# f' Z, F  (2)why ,why not ,why donot you。,干嘛不做/试试。。呢?Why not后一定要抓中心词是动词词组,why bother干吗费劲呢?% q' K" H' `' u8 s+ _8 @
  (3)一般疑问句have you try。?Did you?这种方式提建议比较委婉,将其意成you should。。' ]+ `% i( M/ q1 h% f6 e
  (4)反问句:havenot you。。/hadnt you better。。/shouldnt you we。有点责怪的语气,难道你不会 "3">/没有。。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|Woexam.Com ( 湘ICP备18023104号 )

GMT+8, 2024-5-24 02:53 , Processed in 0.482054 second(s), 22 queries .

Powered by Discuz! X3.4 Licensed

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表