gre issue 评分标准,gre issue的评分标准是怎样的?下面我们来详细分析一下,gre issue 评分标准(重要性依次递减)。
7 A& t1 T) r/ H2 q# h& e5 m# [ p A 6 paper presents a cogent, well-articulated analysis of the complexities of the issue and conveys meaning skillfully./ R8 o" Z6 S* h+ z) t' }! S
8 p) ^ d# k$ t# p# y A typical paper in this category:
6 J, W* N% o9 }' {9 L* [* s $ y _# g$ X+ [1 D
--presents an insightful position on the issue;9 O6 v0 Y! I+ O$ q
--develops the position with compelling reasons and/or persuasive examples;5 w/ H U5 ~3 S) \
--sustains a well-focused, well-organized analysis, connecting ideas logically;, J5 r) O. [, r- C
--expresses ideas fluently and precisely, using effective vocabulary and sentence variety;% h5 U4 a% ?4 o' [/ ~ r, @ U3 j
--demonstrates facility with the conventions(i.e., grammar, usage, and mechanics) of standard written English but may have minor errors.
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1 V" \$ a4 G- o. N 1. complexity:事物的两面性(同一事物有优点就有缺点,相比较的事物有各自的优缺点),从多角度分析事物(分析不同领域中,不同情况下)。论点一边倒的文章论述得再好也只能得5分。6 b; M! y. ~* T$ j
. ]- v- j; F* |2 x9 [+ n' t) l4 S 2.insightful position:在有全面深刻理解的基础上,观点最好新颖独到(对ets来说),但必须保证能自圆其说。5分文的要求是well-considered position,因此只要求多论述几个理由,多考虑几个方面,表明你确实好好思考过,而不强求对论述题目有全面深刻的认识。看看ets范文的3篇5分文,你就能感觉的它们和6分文在思考深刻全面上的差距。所以,若对某方面论题不了解,还有一个月就要上考场的话,就不必花大时间饿补相关知识,只需看看别人的提纲,结合自己肚里的东西(足够),整理出自己的提纲,考场上有条理性的加以论证。但切记,既然在这个给分点上你已经失去了优势,就应该在其他给分点下功夫:论述结构,论证技巧以及语言运用(参看本文其他部分的分析)。/ h5 m. b4 [$ V+ A" s3 C
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3. conveys meaning skillfully:可用于论证的一切技巧(估计老美自己用起来也得费点心思)。比如文章的行文方向,起承转合不用明显的标志词(first, second, however, on the other hand, the second example illustrating my point),而是依靠论述的内在脉络(只可意会不可言传)自然而然的引到下一块内容。总之是看不到transitional phrases确能明显感觉到论述的方向及其改变(例ets范文2, 6分文的第二段首句的作用)。再比如巧妙地运用引言代替自己的reason(如ets范文1的As the head once said)。再有一个深受老美喜爱的论证技巧:vivid metaphor(如ets范文1的to inspect only one's toenails is to ignore the whole body),使枯燥的reason生动形象。总之,此点是用来筛选6分文的,故对5分文作者不要求。5分文的要求是conveys meaning clearly,所以把话说清楚别词不达意,茶壶煮饺子倒不出来就行。
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; ^5 X G! P \! H- X5 q 4. compelling reasons(reason就已经够令人头疼的了,有加了个compelling):这是最重要的一个得分点。就是你的理由及其论证,目的是让读者认可你的理由,从而接受论点。5分文要求logically sound reasons,结合ets范文可看出6分文要求理由非常有说服力,而5分文要求理由合常理,读者认为没错即可。
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) n3 r+ U* t4 F 5.persuasive examples:用来支持reason的,使抽象的reason更具体,更易被读者理解,从而产生共鸣,或使其更可信,更有说服力。可用的例子有自己的经历,引言。在范文里Ets重点表扬过两种举例方式:1). extended examples(见范文1, 6分文),叙述例子的过程就是reason的过程;2). examples are varied(见反问2,6分文),举各个领域的例子或例子涉及的范围很广。恰切的例子一定要论述充分(不然ets都替你可惜)。5分文要求well-chosen examples, 4分要求是relevant examples,因此我个人认为,要达到5分要求,例子一定得典型,多少有点说服力。个人经历是最好的例子,但不能是特例。 |