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[考试辅导] MPA全国联考语文试题与解题思路1

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发表于 2012-7-21 09:21:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分,在每小题给出的四个选项中,只有一项正确,请用2B铅笔将所选答案填涂在答题卡上)  34.下列各组词语中,没有错别字的一组是:$ Y3 k- p) i# O+ Z3 @- |. J
  A.凤毛麟角  饮鸩止渴  声名狼藉5 W  s! k: R% j; l
  B.草菅人命  惩前毙后  纷至沓来( z& F& n6 w% ?# C% U/ g
  C.络绎不绝  无精打采  按步就班
3 t) ^: d! \* S- ]7 j3 y' ]! J- ^  D.为虎作伥  病人膏盲  刚愎自用& x& L% a% ]2 g& U9 P' f5 Z
  35.下列各组词语中,加点的字读音都正确的一组是:- ]0 x# ]- B! f7 c8 N( x
  A.畸形(ji)   栉风沐雨(jie)  酗酒(xu)1 C% ?! B5 C  Z9 j: d* {. s. }
  B.狙击(ju)  胜券在握(quan)  羸弱(ying)
* [& j3 w1 A; E0 l/ U  C.殷红(yan)  面面相觑(xu)  逡巡(qun)) M0 _2 L! j+ h8 ~" D% X! T
  D.哺育(bu)  咎由自取(jiu)  歼灭(jian)  ]8 o7 p+ Q: {. D
  36.下列各组词语中,加点的字意义相同的一组是:1 D6 h- d8 _+ V8 N' I. m
  A.偏听偏信  背信弃义  信马由缰  威信扫地
2 @  A  ]' w) {! [  Q  B.秣马厉兵  短兵相接  兵不血刃  弃甲曳兵) D: u7 F- c- K( q, Y) v
  C.栉风沐雨  风声鹤唳  移风易俗  附庸风雅! y. l% I5 l4 d$ M; \- y: V0 G
  D.郑重其事  平安无事  大事宣扬  事半功倍
* O% F2 I8 C. g6 k6 O8 r  37.将关联词语依次填入下面一段文字中的横线处,最恰当的一组是:
2 a( X$ r; R7 S: g, X0 ?6 `$ B  辩证唯物论的认识运动,_______只到理性认识为止,_______还只说到问题的一半,_______对于马克思主义的哲学来说,_______只说到非十分重要的那一半。) w6 f6 C' E/ q- b
  A.虽然  但  即使  也    B.如果  那么  而且  还
0 ~" |% J  [+ C5 M6 X5 I: F( M  C.即使  也  然而  还    D.不但  而且  因为  其实
# ~6 k# E4 L# z  38.下列各句在表达上没有语病的一句是:* S/ z; j) O: t' c
  A.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。+ g: F( s' |+ E0 F
  B.半夜里忽然下起了一场狂风暴雨。# O! C' C0 {6 @; g: h
  C.在调动工作这个问题上,我曾一度产生错误思想。" p& @8 G& J; G( |" ^/ `: a
  D.此是他随机选择的数据为多少?
6 M# E0 O/ j3 q+ L% z  39.下列各句在表达上有歧义的是:
4 `; R2 D$ n. m6 l  A.当面不说背后乱说是自由主义的表现。; M# D& p* v$ T- j6 }
  B.小张调到报社工作才三天,许多人还不认得。. ]' s: I9 O% M. ?% s
  C.谁也不会否认,发展国民经济需要教育。2 A6 ~$ }. F" l) G2 [% m- h
  D.在工地上,马达轰鸣,人来人往,到处是繁忙的景象。
& X& p/ D) ~2 Q- N* y5 f9 N  40.将一组词语依次填入下面一段文字中的横线处,最恰当的一组是:. z7 w9 d  H8 I
  即使是一个最简单、最平常的句子,由于语境不同,也会表达不同的意思。比如“你怎么啦”这句话,在不同的语境中,可以表示________,也可以表示_________,也可以表示_______,还可以表示_______.离开语境,是不能真正理解语言的意义的。
$ w- P  f7 }& Z, v  A.怀疑  焦急  紧张  激动    B.担心  沮丧  害羞  失望& _3 d' W6 W, R8 T/ O7 F
  C.不解  惊奇  关切  责备    D.询问  痛苦  惊惶  喜悦+ W8 D. T- J, j2 w2 R  w+ R
  41.下列句子中,加线的词语使用正确的一句是:" p  J0 q3 p1 R9 Z4 L
  A.煤炭、石油、钢铁等是发展工业所必须的原料。( h# o9 p- }8 v# G2 k6 N% a
  B.随地吐痰不文明,是一种违犯社会公德的行为。, k' p& r' q# D$ p4 ~* {  [5 I" ]) h
  C.有的城市缺乏统一规划,经营出租汽车的单位太多,以致供过于求。- H6 e: F8 g* I4 A& a2 e, t
  D.他是梨园世家出生,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。1 k; A& @$ o$ k) j& t9 W  J% P
  42.下列各项中对修辞手法所作的说明,不恰当的一项是:5 K- D9 g: F! L2 J% t' V
  A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。”这里运用了比拟的手法。
2 X! Y" v2 d; b7 a8 L  B.“山舞银蛇,原驰蜡象。”这里运用了比喻的手法。$ m0 K7 t. q& V1 E
  C.“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”这里运用了双关的手法。
7 t7 t6 l. F" S, q' J4 k  S  D.“突然,从海底传来一声轰响,右前方的海面上冲起几十米高的水柱,像宝塔一样兀立在海面上。”这里运用了夸张的手法。
, x6 C; t0 N; m' C* a  43.下列作品、作家、国别(或朝代)对应都正确的一组是:; u* u; C  }% `
  A.《老残游记》——刘鹗——明代
" D' f$ ]. H* u  《奥赛罗》——莎士比亚——英国0 q/ Z# F5 i5 u! N
  B.《儒林外史》——吴敬梓——清代5 D% H0 ]! p. Q$ Y8 X( G" U4 _
  《堂吉诃德》——塞万提斯——西班牙
; E' F/ N; _/ \: Y; `3 x+ U  C.《桃花扇》——孔尚任——清代6 k+ b1 M" K6 R& N
  《红与黑》——莫泊桑——法国1 d1 t0 H, V) e$ h" ]
  D.《琵琶行》——白居易——唐代
- a2 Y3 P8 R2 i: }+ m, w  《茶花女》——大仲马——法国/ E, J# Y% n: g7 G3 U+ b: C( T
  44.下列对“公告”文体特点的说明中,错误的一项是:
* K6 \9 z2 J! ?1 U% j  A.宣布重要事项或法定事项。
4 n* A; j! l, F  B.文字要求简短、准确。
* N" g: l: V1 {8 H- H( n9 w6 Q  C.语气要求庄重、平和。2 n9 [2 b, T& r% T" D: y1 N
  D.行文要求细致、周到。
5 ^$ T2 E& h- x- ]! a0 i- [# Y  45.下列对“通告”文体特点的说明中,错误的一项是:
$ H; {5 i$ C& _, T7 E( {  A.发布在一定范围内应当遵守的事项。
7 x" ]8 j' b4 t( N  B.告知的范围比公告宽泛。
6 g$ B- _7 e: O" }  C.通告发布机关的级别一般比公告发布者低。
! i; Z/ h; g) t+ p2 y) }3 \9 `  D.通告的文字具有强制力和严肃性。
0 ^3 j; ^" d" m, Y  k  C" b0 |  46.下列根据现行《国家行政机关公文处理办法》。对“函”的说明中,错误的一项是:# h5 r) ?' F! D* |6 c: ^2 |
  A.适用于不相隶属的机关之间。- |8 y/ l  S% n# n' U3 e' \0 {$ d6 A
  B.用于相互商洽工作、询问和答复问题。, X5 h% r+ I" I9 c0 A) `: f% S
  C.也用于向有关主管部门的请求和批准。, _4 Q3 n/ |- i' Z& C; Z; Y
  D.函是公文中最为灵活的一个文种。
5 @: L% a1 K. ?( ~/ g& f$ m  47.下列术语解释中错误的一项是:! ^) u6 j1 e( _' y$ m
  A.“会商”指若干单位见面协商。
& p4 n7 N: z* g2 e4 r5 d2 }- C  B.“审核”又称送审,指送领导审查。
% a# G/ x5 Y8 J  C.“签发”指文件经领导人核准签字发出。, f* d4 @; s4 O0 {
  D.“注发”同签发。
$ e& ]" f, v% N/ F# l8 \3 ~  48.禁止在主送某机关的同时抄送发文单位下级机关的文件是:3 @  d3 H/ i" N
  A.主送给某下级有关单位的政策性批复。
( K8 k4 x, A& T6 m! c0 I- N0 V  B.主送给平级机关的商洽性函件。  ^! q  d, G+ D/ j! ]+ U
  C.主送给上级机关的请求指示的文件。
- ]: w- ^, F+ t  D.主送给上级机关的报告性文件。
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