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[其他] 孩子英语学习要抓住黄金期

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发表于 2016-12-20 09:44:40 | 显示全部楼层 |阅读模式

  最近少儿英语考级传出新闻,最小的考级者只有4岁。记者也了解到上海许多幼儿园都开设了外语学习班,家长更是将学外语作为少儿的必修课,普遍认为越商务英语学什么早学外语对孩子的成长越有利。对此记者采访了有关儿童教育专家,请他们分析到底什么时候学外语合适。


" x8 K$ ]% Q. {3 B  专家认为,儿童还是3岁以后学外语为佳。对于2~3岁的孩子来说,纠正母语比学外语更重要。因为3英语学习官网岁是语言纠正的良好时期,3岁以前幼儿的大脑言语中枢还不成熟,发音不是很清楚。上班族英语学习计划如果在孩子连母语都没有说准的情况下就学习外语,只会“两败俱伤”,哪种语言都说不好。儿童即使在3岁以后学英语,也一定要注意方式方法,培养学英语的兴趣,提高语言学习的敏感性,而不是把它作为一门工具来学,同时不能以考证书什么商务英语学什么的来衡量他们的学习效果。

  张先生最近比较烦,为了7岁儿子报英语学习班的事情,张先生已经跑了两个月,看了4、5家教育机构,但就是没找到合适的学校。张先生抱怨道,“差不多20年了,英语学习教学方法跟我们当中学生那阵子几乎没什么改变。传统的英语教学哪能叫人放心啊?”

  少儿英语教育满意度仅11%张先生的担心并非杞人忧天,在最近一次主题为“为什么中国孩子学不好英语”的大型网络调查中,仅有约11%的受调查者满意少儿英语学习官网英语教育现状。调查显示,落后的英语教学方法是满意度低下的重要原因,80%以上的受调查者认为,国外“浸入式学科英语”等先进教学方法有助于孩子从小培养英语思维习惯,96.99%的受调查者表示,少儿英语教育中应采用丰富的多媒体教学手段,培养孩子的学习兴趣。

  教学方法僵化落后教育专家、某英语教学方案设计部经理Sally认为,国内少儿英语教学内容、教学方法和教学时间上都存在严重问题。她指出,“传统的英语教育重在语言知识的灌输,忽略了语言应用能力的培养;同时,刻板的学习教材没有结合不断变化的社会需求进行调整和优化,导致语言知识与实际应如何自学英语用相脱节。”同时,英语学习国内的少儿英语学校照搬中学教育、大学教育中强化语法、记背单词、一切为应试服务的英语教学思路。这大大扼杀了儿童学习英语的兴趣,为后来的“哑巴英语”埋下了祸根。

  急需引入国际先进教学法当国内英语教育迟迟没有实质性变革的时候,海外的英语教学方法却开始了大量理论创新和实践探索。强调浸入式教学和“未来领导力”培养的学科英语教学法在欧美和亚洲主要国家大行其道。Sally指出,“学科英语教学法”对少儿英语教学的时间、内容和方法进行了科学的设定,提出从儿童4岁开始建立英语的“第二母语思维”,采用纯英语环境和高科技互动课件,教授文学、自然、数学等学科知识,让孩子获得英语应用能力。

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  对于日益国际化的中国而言,借鉴、网上英语培训班引进国外先进教育模式,具有极大的社会意义。正是由于采用了浸入式学科英语教学法培养儿童的语言应用能力和“未来领导力”,才成就了今天香港和如何自学英语新加坡这两个地区人才的国际竞争力。中国少儿教育的落后并不可怕,可怕的是不能清醒认识到巨大的差距。中国高度对外开放,未来需要一大批国际化人才,如果我们不能从教学理念、方法和辅助手段等多方面改变少儿英语教育的现状,我们的孩子将难以应对未来国际化竞争的压力和挑战。

  少儿教育知名专家、北京教科院早期教育研究所所长梁雅珠认为,3~12岁是一个人学习英语的良好时期,利用好这段时间学习双语是很重要的。脑科学的研究成果也表明,人在12岁之前,语音中枢与母语同在右脑;再大一些之后,语音中枢就转到左脑,和右脑的母语分开了。根据语言英语口语培训学相关理论,孩子学习外语的最好阶段,网上英语培训班应该是在12岁以前。至于从什么时候开始学习英语,要考虑多方面的因素,比如师资条件、教材选择美式英语听力等方面,总的来说,如果不具备好的学习条件,上班族英语学习计划就不要盲目在学校教学之外给孩子开设英语课程,否则会影响孩子学习的兴趣。

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  同样基于这样的原因,专家们赞成有条件的孩子尽早接受英语教育。良好的师资、正确的教学方法、合适的教材,都是孩子接受英语教育必不可少的条件。如果家庭、幼儿园可以提供良好的双语环境,英语老师有良好的语言修养,能正确灵活、创造性地运用英语,早点学习英语对孩子还是有好处的。如果没有条件,不主张孩子特别早地去学(最好在4岁后),否则,还可能影响到对母语的学习。尤其不要逼着孩子去学,易有副作用。梁雅珠说:“如果没有良好的环境,只能用成人学外语的方式来美式英语听力教幼儿学外语,我建议还是不学的好,免得挫伤孩子学外语的兴趣。”

  “除非我们能够让小孩持续、英语口语培训密集地学习英语,否则在课堂上扎的根,只是种在沙堆上,浪潮一来就会被冲走。”邱耀德副教授建议,正式上学以后,如果孩子学有余力、家庭经济条件允许,可以让孩子在课外学习英语。因为正规的学校教育中,一星期也只有4个课时,对英语的学习来说是远远不够的。但目前由于缺乏教师,在学校里难以得到充分的学习时间,业余时间的学习便成为一种有益的补充。


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