2011年高等教育心理学练习试题(62)
1．成员之间在课堂中的相互作用和影响就构成了（ ）A．课堂情境
B．课堂气氛
C．人际关系
D．群体因素
2．学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（ ）
A．认知内驱力
B．附属内驱力
C．自我提高内驱力
D．交往内驱力
3．心理健康是促进青少年各种素质发展的重要（ ）
A．前提
B．中介
C．手段
D．策略
4．对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（ ）
A．心理素质培养
B．心理健康维护
C．发展性教育
D．补救性教育
5．“因材施教”遵循了心理健康教育的（ ）
A．艺术性原则
B．平等尊重原则
C．适应个别差异原则
D．教育性原则
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