2011年高等教育心理学练习试题(86)
1、加涅提出了（ ）模式A、累积学习
B、发现学习
C、观察学习
D、接受学习
2、当学生已经能够应用自己的语言来叙述教材中的有关内容时，他对教材的理解水平属于（ ）
A、字面的理解
B、创造的理解
C、解释的理解
D、批判的理解
3、衡量学生是否真正掌握概念的最可靠的标志是（ ）
A、概念属性的认识
B、概念例证的区分
C、概念分类根据的理解
D、概念的正确应用
4、关于智力发展基本过程，从生物学的角度加以论述的是（ ）
A、吉尔福特
B、桑代克
C、维果茨基
D、皮亚杰
5、皮亚杰认为个体对环境的适应方式是（ ）
A、刺激与反应
B、同化与顺应
C、知识与智力
D、尝试与顿悟
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