2011年高等教育心理学练习试题(151)
1． 根据心理学关于学习的定义，下列现象不属于学习的是( )A．儿童学会用筷子吃饭
B．喝酒后开快车
C．每天浏览报纸
D．转学来的新生开始不愿与同学交流，时间长了与同学的关系就融洽了
2． 曾经被一条大狗咬过的人，后来看见非常小的狗也可能产生恐惧，这是( )
A．刺激泛化
B．刺激分化
C．刺激恐惧
D．刺激评价
3． 下列情境中代表学习的内部动机情境的是( )
A．课间休息时，王峰回到教室看书
B．张老师表扬王峰的作文写得好
C．校长宣布三好学生名单
D．杨阳每天上网打几小时游戏
4． “望梅止渴”现象最适宜的解释是( )
A．斯金纳的操作条件作用
B．巴甫洛夫的经典条件作用
C．士兵的士气高
D．梅子对人体味觉器官的刺激作用
5．短时记忆的容量很有限，一般只能贮存的信息项目为( )
A．3±2
B．5±2
C．7±2
D．9+2
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