2011年高等教育心理学练习试题(258)
1．利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（ ）A．形象直观
B．实物直观
C．模象直观
D．言语直观
2．教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律是（ ）
A．强度律
B．差异律
C．活动律
D．组合律
3．在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（ ）
A．原型定向
B．操作定向
C．原型操作
D．原型内化
4．心理发展的童年期正是接受教育的（ ）
A．学前教育阶段
B．初等教育阶段
C．中等教育阶段
D．初中阶段
5．马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是（ ）
A．归属
B．自我实现
C．尊重
D．生理
答案解析下一页：
页:
[1]