2011年四川教师资格考试教育学冲刺练习(32)
1．不属于我国中小学德育的主要途径的是()A．政治课与其他学科教学
B．学校共青团、少先队活动
C．班主任工作
D．体育竞赛
2．最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()
A．斯宾塞
B．卢梭
C．洛克
D．夸美纽斯
3．()用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求。
A．总结性评价
B．诊断性评价
C．相对性评价
D．绝对性评价
4．以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()
A．孔子
B．昆体良
C．赫尔巴特
D．夸美纽斯
5．实质教学论认为教学的主要任务是()
A．发展智力
B．培养思想品德
C．传授知识
D．发展个性
页:
[1]