2011年四川教师资格考试教育学冲刺练习(199)
1．福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为哪几个阶段：( )。A．关注生存阶段
B．关注自我阶段
C．关注情境阶段
D．关注学生阶
2．为提高观察学习的效果，榜样示范的要求是( )。
A．行为要感人
B．要尽可能完美
C．行为要具有可信任性
D．要符合学习者的年龄
3．奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )。
A．下位学习
B．上位学习
C．先行组织者
D．组合学习
4．培养学生掌握观察方法有( )。
A．素描观察法
B．连续观察法
C．重点观察法
D．实验观察法
5．我国心理学家对学习的分类是( )。
A．知识的学习
B．认知策略的学习
C．技能的学习
D．行为规范的学习
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