2011年教师资格中学教育学练习试题(6)
1． 在人的发展中。身心两方面逐步走向成熟的时期是( )A．幼儿期
B．儿童期
C．少年期
D．青年期
2． 教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是( )
A．量变与质变的关系
B．替代的关系
C．主客体的关系
D．具体与抽象的关系
3． 德国教育家凯兴斯泰纳认为，“国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的——是教育有用的国家公民”，这一教育目的观属于( )
A．个人本位论
B．社会本位论
C．伦理本位论
D．社会需要与人的发展统一论
4．在以下所罗列的基本原则中，哪一条原则不属于联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神?( )
A．儿童利益最佳原则
B．无歧视原则
C．尊重儿童观点与意见原则
D．儿童优先原则
5．在我国，对教师职业角色的法定权利、法定义务作出具体规定的是( )
A．《义务教育法》
B．《宪法》
C．《教育法》
D．《教师法》
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